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A new approach for an acoustic- phonetic description of dysarthria
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In: 2nd International Symposium Basal Ganglia Speech Disorders & Deep Brain Stimulation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00530199 ; 2nd International Symposium Basal Ganglia Speech Disorders & Deep Brain Stimulation, Jun 2010, Aix en Provence, France (2010)
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Developing an acoustic-phonetic characterization of dysarthric speech in French
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In: 7th International Conference on Language Resources, Technologies and Evaluation (LREC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00528520 ; 7th International Conference on Language Resources, Technologies and Evaluation (LREC), May 2010, Valletta, Malta. pp.2831-2838 (2010)
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Les limites de la dysphasie : troubles de l'intégration auditive, déficience intellectuelle, déficience de la pragmatique
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In: Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ? ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00641336 ; Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ?, Oct 2010, France (2010)
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Troubles spécifiques des apprentissages
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In: REGARDS CROISÉS : Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ? ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00638984 ; REGARDS CROISÉS : Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ?, Oct 2010, France (2010)
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L'évaluation de la morphosyntaxe chez des enfants d'âge scolaire (7-12 ans) : les épreuves issues de la batterie L2MA-2.
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In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00638980 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2009, 47ème année (238), pp.101-115 (2009)
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A new narrative task to elicit the evaluative component in 4-to-10 year-old French-speaking children
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In: 13th European Conference on Developmental Psychology ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00134437 ; 13th European Conference on Developmental Psychology, Aug 2007, Jena, Germany (2007)
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Troubles spécifiques du développement du langage (TSDL) – « Dysphasies de développement ».
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162259 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.361-419, 2007 (2007)
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Evaluation neuropsychologique.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162261 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. -. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.147-175, 2007 (2007)
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Evaluation des apprentissages scolaires : Lecture, orthographe, mathématiques.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162263 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.190-215, 2007 (2007)
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Sémiologie des troubles du langage chez l'enfant.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162254 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.200-205, 2007 (2007)
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Classification des troubles du langage observés dans l'enfance.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162260 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.258-262, 2007 (2007)
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Exploration du langage oral.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162251 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.87-129, 2007 (2007)
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Syndromes pseudo-bulbaires, apraxie bucco-faciale, syndrome de Moebius.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162256 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.349-359, 2007 (2007)
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Difficultés de langage et de comportement à 3 ans et demi et retard en lecture au cours élémentaire
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In: ISSN: 0398-7620 ; Epidemiology and Public Health / Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162244 ; Epidemiology and Public Health / Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique, Elsevier Masson, 2006, 54 (4), pp.327-339 (2006)
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Repérage par les enseignants des difficultés de langage et de comportement chez 2059 enfants de 3 ans et demi.
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In: ISSN: 0398-7620 ; Epidemiology and Public Health / Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162224 ; Epidemiology and Public Health / Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique, Elsevier Masson, 2005, 53 (6), pp.645-657 (2005)
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ARABIA-GUIDET C., CHEVRIE-MULLER C. Contenu lexical des livres d'images destinés aux jeunes enfants – A. Analyse descriptive des "imagiers à travers le monde. ½". , 75-75, 220-231, 2003.
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In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162207 ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2003, 75 (75), pp.220-231 (2003)
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Caractéristiques vocaliques intrinsèques et co-intrinsèques dans les dysathries cérébelleuses et parkinsoniennes.
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In: Folia Phoniatrica et Logopedica ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00163109 ; Folia Phoniatrica et Logopedica, 2003, 55, pp.137-146 (2003)
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Perception et production de la voix dans le processus de communication.
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In: Voix et psyché ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162585 ; J.Lequesne. Voix et psyché, L'Harmattan (Paris), pp.165-182, 2003 (2003)
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Fréquence d'occurence des mots dans les livres d'enfants de 3 à 5 ans
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In: ISSN: 1162-9088 ; EISSN: 1878-3457 ; European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00142338 ; European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, Elsevier, 2000, 50 (1), pp.3-16 (2000)
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