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Using a Sentence Repetition Task in French Sign Language : a new approach to assess LSF abilities
In: FEAST17 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01547067 ; FEAST17, Jun 2017, Reykjavick, Iceland. 2017 (2017)
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Displaced speech and cognitive development: How children acquire state verbs in the past tense
In: AEAL - VIIIth International Conference of Language Acquisition ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01373270 ; AEAL - VIIIth International Conference of Language Acquisition, Sep 2016, Mallorca, Spain ; http://www.uibcongres.org/AEAL/ficha.en.html (2016)
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" On dit pas je veux ! " Apprentissage explicite et implicite du conditionnel dans les interactions adulte-enfant
In: ISSN: 1879-7865 ; EISSN: 1879-7873 ; Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01050815 ; Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , John Benjamins Publishing Company 2014, 5:1, pp.19-37. ⟨10.1075/lia.5.1.01mor⟩ (2014)
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" Ça s'appelle comment le docteur des animaux ? " Co-(re)construction des productions non standard de l'enfant
In: ISSN: 2261-2424 ; SHS Web of Conferences ; 4e Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01049171 ; 4e Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2014, Berlin, Allemagne. pp.1453 - 1467, ⟨10.1051/shsconf/20140801189⟩ (2014)
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Ça s’appelle comment le docteur des animaux ? » Co-(re)construction des productions non standard de l’enfant.
In: Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01350610 ; Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2016, Berlin, Allemagne. 8, pp.1453-1467, 2014, 4e Congrès Mondial de Linguistique Française, ⟨10.1051/shsconf/20140801189⟩ ; http://www.shs-conferences.org/fr/ (2014)
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Premières formes de conditionnel chez l'enfant
In: ISSN: 1244-5460 ; Faits de langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00793901 ; Faits de langues, Brill, 2013, 40, pp.219-223 (2013)
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"On pourrait mettre des ailes à moi". Premiers usages du conditionnel chez l'enfant : des constructions empruntées à la créativité.
In: Identités langagières. Mélanges offerts à Régine Delamotte. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00844206 ; Foued Laroussi et Marie-Claude Penloup. Identités langagières. Mélanges offerts à Régine Delamotte., PURH, pp.191-198, 2013 (2013)
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Self- and other-repairs in child–adult interaction at the intersection of pragmatic abilities and language acquisition
In: ISSN: 0378-2166 ; EISSN: 1879-1387 ; Journal of Pragmatics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01186977 ; Journal of Pragmatics, Elsevier, 2013, The Pragmatic-Discursive Dimension of Grammar Acquisition, 56, pp.151-167. ⟨10.1016/j.pragma.2012.06.017⟩ (2013)
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Rising grammatical awareness in a French-speaking child from 18 months to 36 months: uses and misuses of possession markers.
In: ISSN: 0959-2695 ; EISSN: 1474-0079 ; Journal of French Language Studies ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00657331 ; Journal of French Language Studies, Cambridge University Press (CUP), 2012, pp.57-75 (2012)
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The Paris Corpus
In: ISSN: 0959-2695 ; EISSN: 1474-0079 ; Journal of French Language Studies ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01350592 ; Journal of French Language Studies, Cambridge University Press (CUP), 2012, 22 (Special issue 1), pp.7-12. ⟨10.1017/S095926951100055X⟩ ; http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=JFL (2012)
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The unfolding of the verbal temporal system in French children's speech between 18 and 36 months
In: ISSN: 0959-2695 ; EISSN: 1474-0079 ; Journal of French Language Studies ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00495627 ; Journal of French Language Studies, Cambridge University Press (CUP), 2012, 22 (01), pp.95-114. ⟨10.1017/S0959269511000603⟩ (2012)
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Constructing "basic" verbal constructions: a longitudinal study of the blossoming of constructions with six frequent verbs
In: Constructions in French ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00773197 ; Myriam Bouveret & Dominique Le Gallois. Constructions in French, John Benjamins Publishing, pp.127-153, 2012 (2012)
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Premières formes de conditionnel chez l'enfant
In: ISSN: 1244-5460 ; Faits de langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01350594 ; Faits de langues, Brill, 2012, pp.219-222 ; http://fdl.univ-lemans.fr/fr/index.html (2012)
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The accidental phonologist ? How a mother adjusts her other-repairs to the child's phonological development
In: International Child Phonology Conference ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00676258 ; International Child Phonology Conference, Jun 2011, York, United Kingdom (2011)
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A la source du futur : premières formes verbales dans les productions spontanées de deux enfants français de 18 mois à 3 ans
In: ISSN: 1244-5460 ; Faits de langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00495644 ; Faits de langues, Brill, 2010, 33, pp.163-176. ⟨10.1163/19589514-033-01-900000019⟩ (2010)
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From gesture to sign and from gesture to word. Pointing in deaf and hearing children.
In: ISSN: 1568-1475 ; EISSN: 1569-9773 ; Gesture ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00637782 ; Gesture, John Benjamins Publishing, 2010, pp.172-201. ⟨10.1075/gest.10.2-3.04mor⟩ (2010)
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Les premières prépositions chez l'enfant : grammaticalisation de l'espace relationnel
In: ISSN: 1244-5460 ; Faits de langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00495642 ; Faits de langues, Brill, 2010, 34, pp.95-108. ⟨10.1163/19589514-034-01-900000008⟩ (2010)
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Etudes longitudinales du développement de la production des "Fillers".
In: Grammaticalization and language acquisition ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00506772 ; Grammaticalization and language acquisition, Mar 2010, Paris, France (2010)
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Pointing gestures and demonstrative words : Deixis between the ages of one and two
In: Multimodalité de la communication chez l'enfant : gestes, émotions, langage et cognition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00404259 ; Multimodalité de la communication chez l'enfant : gestes, émotions, langage et cognition, Jul 2009, Toulouse, France (2009)
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Pointing gestures, vocalizations and gaze: two case studies
In: Studies in Language and Cognition ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376184 ; Jordan Zlatev, Marlene Johansson Falck, Carita Lundmark and Mats Andrén. Studies in Language and Cognition, Cambridge Scholars Publishing, pp.261-275, 2009 (2009)
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