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Identification of children at risk of dyslexia: the validity of teacher judgements using 'phonic phases'
In: Journal of research in reading. - Leeds : Wiley-Blackwell 34 (2011) 2, 157-170
BLLDB
OLC Linguistik
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Developing language and literacy : effective intervention in the early years
Hulme, Charles; Bowyer-Crane, Claudine A.; Duff, Fiona J.. - Oxford [u.a.] : Wiley-Blackwell, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Papers on the language and reading skills of persons with neuro-developmental disorders, specifically, Down syndrome and Williams syndrome
Snowling, Margaret (Hrsg.); Gombert, Jean Émile (Hrsg.); Cardoso-Martins, Cláudia (Mitarb.); Michalick, Mirelle França (Mitarb.); Pollo, Tatiana Cury (Mitarb.); Hulme, Charles (Mitarb.); Mercer, Robin C. (Mitarb.); Boudreau, Donna (Mitarb.); Laws, Glynis (Mitarb.); Gunn, Deborah (Mitarb.); Cupples, Linda (Mitarb.); Iacono, Teresa (Mitarb.); Laing, Emma (Mitarb.)
In: Reading and writing. - Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V 15 (2002) 5-6, 433-612
Keyword: Bewertungskriterium (Sprachtherapie); Down-Syndrom; Lautentwicklung (pathol.); Leseperformanz; Leseunterricht; Schriftspracherwerb (psycholing.); Sprachbewusstheit (bei Kindern); Spracherwerb; Sprachpathologie; Williams-Beuren-Syndrom
BLLDB
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