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Université Grenoble Alpes 2016-2019 (UGA 2016-2019 ) (9)
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1
Valorisation/dévalorisation des langues et distance/proximité symboliques à l’étude dans les biographies langagières de futurs enseignants de langues
Galligani, Stéphanie
;
Mugnier, Saskia
In: Colloque RFS Langues de valeur et valeurs des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03591686 ; Colloque RFS Langues de valeur et valeurs des langues, Jun 2019, Ottawa, Canada (2019)
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2
Mettre en place une démarche biographique avec des futurs enseignants de LSF : quelles spécificités ?
Galligani, Stéphanie
;
Mugnier, Saskia
In: Journée d'études (Faire) construire des biographies langagières en contexte de formation : outils, objectifs et modalités ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03591668 ; Journée d'études (Faire) construire des biographies langagières en contexte de formation : outils, objectifs et modalités, Stéphanie Galligani & Saskia Mugnier, Apr 2019, Grenoble, France (2019)
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3
Faire de l’approche biographique un outil de promotion linguistique de futurs enseignants de langue des signes française (LSF)
Mugnier, Saskia
;
GALLIGANI, Stéphanie
In: EducLang ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01948306 ; EducLang, Jun 2018, Ottawa, Canada (2018)
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4
Plurilinguisme, intégration et distances : quelles articulations en formation initiale des enseignants de/en langues
Causa, Mariella
;
GALLIGANI, Stéphanie
In: Des langues étrangères pour tous : didactique et méthdologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01994441 ; Des langues étrangères pour tous : didactique et méthdologie, HEP du canton de Vaux, Sep 2018, Lausanne, Suisse ; https://vimeo.com/hepvaud (2018)
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5
Différenciation des discours produits en didactique des langues : savoirs en transformations dans les échanges entre formateur et formés
Causa, Mariella
;
GALLIGANI, Stéphanie
In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01994623 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, n° spécial, tome 2 (p. 215-225.) ; https://core.ac.uk/download/pdf/83636558.pdf (2017)
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6
"Ficelles méthodo"
Françoise, Boch
;
GALLIGANI, Stéphanie
;
Mugnier, Saskia
...
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02005132 ; 2017 (2017)
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7
Différenciation des discours produits en didactique des langues : savoirs en transformation dans les échanges entre formateur et formés
Causa, Mariella
;
Galligani, Stéphanie
In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02522697 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, 2 (spécial) ; http://doc.rero.ch/record/11876/files/bulletin_vals_asla_2017_special_2.pdf?version=1?version=1 (2017)
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8
Différenciation des discours produits en didactique des langues : savoirs en transformation dans les échanges entre formateur et formés
Causa, Mariella
;
GALLIGANI, Stéphanie
In: Seminari Internacional « Expetriènces i recerca en la didàctica de les llengües: noves perspectives » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01994493 ; Seminari Internacional « Expetriènces i recerca en la didàctica de les llengües: noves perspectives », Université de Barcelone, Oct 2016, Barcelone, Espagne (2016)
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9
Les enseignants face à la diversité linguistique et culturelle : difficultés et insécurités
Champalle, Amélie
;
GALLIGANI, Stéphanie
In: Accueillir l’enfant et ses langues. Rencontres pluridisciplinaires sur le terrain de l’école ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01974123 ; Diana-Lee Simon; Chantal Dompmartin; Stéphanie Galligani; Marie-Odile Maire Sandoz. Accueillir l’enfant et ses langues. Rencontres pluridisciplinaires sur le terrain de l’école, Riveneuve éditions, 2015, Série Langues et perspectives didactiques, 978-2-36013-292-8 (2015)
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