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Appeler à signer une pétition en ligne : caractéristiques linguistiques des appels
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In: JADT 2018 ; https://hal-upec-upem.archives-ouvertes.fr/hal-01775267 ; JADT 2018, Jun 2018, Rome, Italie. pp.68-75 (2018)
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Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours (chapitres)
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In: Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02884293 ; Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours, Presses Universitaires de Rennes, 2017 (2017)
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Manuel d’analyse du web en sciences humaines et sociales
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148633 ; France. Armand Colin, 2013, Manuel d’analyse du web, 978-2-200-28627-9 (2013)
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Approches textométriques du web : corpus et outils
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In: Manuel d’analyse du web ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148622 ; Manuel d’analyse du web, Armand Colin, pp.100-124, 2013 (2013)
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Généalogie de la co-construction médiatique du « classement de Shanghai » en France. Corpus de presse et usages sociodiscursifs
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In: ISSN: 0243-6450 ; EISSN: 1960-6001 ; Mots: les langages du politique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01970047 ; Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2013, ⟨10.4000/mots.21313⟩ (2013)
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Médiatisation du « Classement de Shanghai » : processus de co-construction et logique de stigmatisation, « name and shame » (corpus de presse et entretiens compréhensifs).
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In: Congrès de SFSIC 18e ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147651 ; Congrès de SFSIC 18e, May 2012, Rennes, France ; http://sfsic2012.sciencesconf.org/ (2012)
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The Media Coverage of the ‘Shanghai Ranking’:A Socio-Discursive Analysis of French Media
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In: Assemblée Nationale ; La médiatisation de l’évaluation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147631 ; La médiatisation de l’évaluation, Mar 2012, Paris, France ; http://www.evalmedia2012.fr/ (2012)
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Les changements d’identités (noms, logos, sites web) du champ académique : l’exemple des universités d’Ile-de-France
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In: La communication en débats : des représentations aux pratiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148644 ; La communication en débats : des représentations aux pratiques, GRESEC, May 2012, Grenoble, France (2012)
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Construction médiatique du « classement de Shanghai » : usages socio-discursifs d’un palmarès devenu "événement"
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In: Langage, discours, événements ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147628 ; Langage, discours, événements, Colloque organisé par le CEDISCOR-SYLED EA 2290, et le Département SITLEC (Université de Bologne), en partenariat avec le DORIF, Mar 2011, Florence, Italie (2011)
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Rhétorique de l’accueil académique : pour une lecture comparée des sites universitaires de l’Ile-de-France
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In: Congrès de la SFSCI Société française des sciences de l’information et de la communication -17e- ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147642 ; Congrès de la SFSCI Société française des sciences de l’information et de la communication -17e-, Jun 2010, Dijon, France ; http://www.sfsic.org/congres2010blog/ (2010)
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Les observables du web : questions et perspectives pour les chercheurs en SHS
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In: Les ateliers méthodologiques du dépôt légal du web à l’Ina ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148640 ; Les ateliers méthodologiques du dépôt légal du web à l’Ina, », Co-pilotage scientifique : Audrey Baneyx, Sciences Po et Louise Merzeau, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Coordination Ina Claude Mussou., Dec 2010, Paris, France (2010)
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Textes numériques ou sur le numérique : rhétorique de l’internationalisation et « attractivité » des universités parisiennes
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In: Acteurs et contextes des discours universitaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148621 ; Acteurs et contextes des discours universitaires, Tome 2, L’Harmattan, pp.209-225, 2009 (2009)
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Le dire managérial porté par les Tic : « démarche qualité » et « bonnes pratiques » dans l’enseignement supérieur
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In: ISSN: 0987-1381 ; EISSN: 2105-2956 ; Quaderni ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147604 ; Quaderni, Éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2009, Universités sous influence du numérique et du management, pp.75-91. ⟨10.4000/quaderni.320⟩ (2009)
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Les universités sous influence du numérique et du management
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Barats, Christine. - : HAL CCSD, 2009. : Éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2009
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In: ISSN: 0987-1381 ; EISSN: 2105-2956 ; Quaderni ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148631 ; France. Quaderni, 2009, Quaderni, ⟨10.4000/quaderni.70⟩ (2009)
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Organisation et communication dans un établissement du supérieur : le cas d’un intranet
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In: La communication éducative et les TIC, épistémologie et pratiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148620 ; M. Sidir. La communication éducative et les TIC, épistémologie et pratiques, Hermes/Lavoisier, 2009 (2009)
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Emprunts lexicaux et notionnels au secteur privé et logique de marque : l’exemple des Tic dans le supérieur français
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In: Les discours sur l’économie – journalisme, expertise, militantisme ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148636 ; Les discours sur l’économie – journalisme, expertise, militantisme, CURAPP (UMR 6054) et Céditec, Feb 2008, Saint-Valéry-sur-Somme, France (2008)
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Les mots de l’internationalisation éducative : rhétorique ministérielle sur la « compétitivité » et attractivité des universités parisiennes
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In: JOCAIR’08 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147625 ; JOCAIR’08, Aug 2008, Amiens, France (2008)
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Société de l'information et émergence des discours sur les TIC : le cas de l'enseignement supérieur français Discours d'experts et de l'Administration.
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In: Colloque bilatéral franco-roumain, CIFSIC Université de Bucarest ; https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00150638 ; Colloque bilatéral franco-roumain, CIFSIC Université de Bucarest, Jun 2003, Bucarest (2003)
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Le discours « institutionnel » d'introduction des TIC dans l'enseignement supérieur français : écrire/s'inscrire dans l'innovation
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In: Actes du XIIIe Congrès de la SFIC, Les recherches en information et communication et leurs perspectives : histoire, objet, pouvoir, méthode ; congrès de la SFIC ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00258600 ; congrès de la SFIC, Nov 2002, Marseille, France. pp.125-131 (2002)
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