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“Dawning the Word”, language politics for life ; “Amanecer la palabra”, políticas lingüísticas para la vida
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In: ISSN: 2145-5082 ; Revista Mundo Amazonico ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03580959 ; Revista Mundo Amazonico, 2022, Regímenes de movilidad y presencia en la Amazonía urbana, 13 (1) ; https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/88495 (2022)
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Se préparer à la constitution du corpus : questions théoriques et pratiques
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In: Les corpus en didactique des langues : de la constitution à l’analyse ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03563405 ; Les corpus en didactique des langues : de la constitution à l’analyse, Feb 2022, Paris, France (2022)
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Cognématique et chronosyntaxe : problèmes et méthodes en guarani
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In: xxx ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03092948 ; xxx, A paraître (2021)
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Dictionary of Sociolinguistics ; Dictionnaire de la sociolinguistique
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03363138 ; 2021 (2021)
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Cryptographies
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02750167 ; Société d'ethnologie, 2021 (2021)
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De la complexité de l’écriture à l’écriture de la complexité. S’approprier les écrits académiques : une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie
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In: Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410032 ; Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ?, Université de Franche-Comté; INALCO; CNRS, Oct 2021, Besançon, France ; https://complexites2021.sciencesconf.org/ (2021)
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L’enseignement de la culture dans les manuels de langue étrangère ; : Un regard critique sur les documents et les demarches
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In: Ateliers de formation du Paraná Parle Français - 2e édition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03465832 ; Ateliers de formation du Paraná Parle Français - 2e édition, Oct 2021, Londrina, Brésil (2021)
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Enjeux éducatifs et langagiers dans un camp de réfugiés : quel impact des ONG ?
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In: », La linguistique appliquée est-elle une discipline de combat ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03144834 ; », La linguistique appliquée est-elle une discipline de combat ?, Feb 2021, Paris, France (2021)
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Dictionary of Sociolinguistics ; Dictionnaire de la sociolinguistique
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03363138 ; 2021 (2021)
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Enquêter dans un camp de réfugiés “chez soi” : enjeux politiques et méthodologiques pour une chercheure jordanienne
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In: La Jordanie comme objet des sciences sociales ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03144833 ; La Jordanie comme objet des sciences sociales, Nov 2020, Webinaire, France (2020)
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Les pratiques langagières des réfugiés dans le camp de Zaatari en Jordanie : du monolinguisme au plurilinguisme ?
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In: Apprendre et enseigner les langues en milieux sensibles : enjeux, modalités et pratiques plurilingues ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-02090092 ; Apprendre et enseigner les langues en milieux sensibles : enjeux, modalités et pratiques plurilingues, Apr 2019, Paris, France (2019)
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Formes d’altérité et pratiques langagières en contexte institutionnel
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In: Sixième Journée du DILTEC – Vers le centenaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02452559 ; Sixième Journée du DILTEC – Vers le centenaire, DILTEC, Jun 2019, PARIS, France (2019)
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La subjectivité dans la recherche
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In: 2ème journée d’accompagnement scientifique et de rencontre des doctorants. ED 268 / EA 2288 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02452612 ; 2ème journée d’accompagnement scientifique et de rencontre des doctorants. ED 268 / EA 2288, DILTEC, Feb 2019, PARIS, France (2019)
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The Role of English in Zaatari Camp: Prospects and Challenges
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In: Conflict and migration in the Middle East ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01815685 ; Conflict and migration in the Middle East, Jun 2018, Beirut, Lebanon (2018)
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Learning English Language at Zaatari Camp: Strategies of Adaptation and Social Integration
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In: Forced Migration and Social Integration in Jordan and the Middle East ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01815680 ; Forced Migration and Social Integration in Jordan and the Middle East, Apr 2018, Amman, Jordan (2018)
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State of the art and current research on Guarani reducido corpora (Paraguay 17-18 C.)
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In: Workshop "Christianty, language contact, language change" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03319759 ; Workshop "Christianty, language contact, language change", University of Helsinki; LLACAN, CNRS, Apr 2018, Paris, France ; https://tuhat.helsinki.fi/ws/portalfiles/portal/105689088/3Chr_language_change_workshop_13_avril_2_002_.pdf (2018)
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La Mobilité Etudiante des Réfugiés Syriens et le Rapport aux langues. Le cas des étudiants du camp de Zaatari en Jordanie
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In: Colloque Jeunes Chercheurs 2018 - Mobilités, exils, et migrations : des femmes/des hommes et des langues ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01969472 ; Colloque Jeunes Chercheurs 2018 - Mobilités, exils, et migrations : des femmes/des hommes et des langues, Nov 2018, Montpellier, France (2018)
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« Queer Solidarity Smashes Borders ». Une politique de la solidarité avec les mi-grants en tant que queers
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In: ISSN: 0995-7367 ; Migrations Société ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01954597 ; Migrations Société, CIEMI, 2018, Aux frontières des sexualités, du genre et des migrations, 173 (3), pp.79-97. ⟨10.3917/migra.173.0079⟩ (2018)
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Les tabous en didactique : aspects linguistiques, littéraires et culturels. ; Les tabous en didactique : aspects linguistiques, littéraires et culturels.: Session 2 - Après-midi
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In: https://hal.campus-aar.fr/medihal-01857302 ; 2018 (2018)
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Should we do away with linguistic ideologies? ; Faut-il se débarrasser des "idéologies linguistiques" ?
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In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01527770 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2017, 160-161, pp.111 - 127. ⟨10.3917/ls.160.0111⟩ ; https://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2017-2-page-111.htm (2017)
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