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    • Cicurel, Francine (48)
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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 48 1 Vocalité, imagination, motifs d’actions : si c’était cela qui était en jeu dans la lecture littéraire ? Cicurel, Francine In: ISSN: 2729-3130 ; Cahiers FoReLLIS - Formes et Représentations en Linguistique, Littérature et dans les arts de l'Image et de la Scène ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03105417 ; Cahiers FoReLLIS - Formes et Représentations en Linguistique, Littérature et dans les arts de l'Image et de la Scène, Université de Poitiers, 2020, Quelle littérature aujourd’hui en classe de FLE ? Enjeux didactiques de la littérature en classe de FLE ; https://cahiersforell.edel.univ-poitiers.fr/index.php?id=786 (2020) BASE Show details 2 Reconfigurer l'action enseignante pour la (re) découvrir : traces du répertoire didactique évolutif Cicurel, Francine In: ISSN: 1925-4873 ; Revue Phronesis ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448793 ; Revue Phronesis, Institut de recherche sur les pratiques éducatives/Champ social, 2017, Quels discours pour quel développement professionnel, 5 (3-4) (2017) BASE Show details 3 « Quelles analyses de discours pour les verbalisations de l'action d'enseignement ? » Cicurel, Francine In: Journée ConSciLa, Analyse du discours de l’École ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448819 ; Journée ConSciLa, Analyse du discours de l’École, Apr 2016, Paris, France (2016) BASE Show details 4 Conférence plénière « L’invention du quotidien professoral : réflexions sur l’agir en contexte d’enseignement du français » Cicurel, Francine In: XVIIeme colloque pédagogique de l’Alliance française de SÃO PAULO ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448817 ; XVIIeme colloque pédagogique de l’Alliance française de SÃO PAULO, Mar 2016, SÃO PAULO, Brésil (2016) BASE Show details 5 « Un lecteur à constuire : Lire en classe de la littérature ou mieux connaître les ressorts de l’action humaine ». Cicurel, Francine In: Formation à Université américaine de NYU à Paris ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448818 ; Formation à Université américaine de NYU à Paris, Mar 2016, Paris, France (2016) BASE Show details 6 Visio conférence « L’interaction en classe, une logique dynamique qui peut échapper à l’enseignant ». Cicurel, Francine In: Colloque interdisciplinaire de l’Unité de recherche « Langues et formes culturelles » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448820 ; Colloque interdisciplinaire de l’Unité de recherche « Langues et formes culturelles » , Nov 2016, Tunis, Tunisie (2016) Abstract: International audience Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Didactique des langues et des cultures URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448820 BASE Hide details 7 Une vision de la « fabrique de la parole » en cours de langue à travers des verbalisations d’enseignants : genres et normes interactionnels Cicurel, Francine In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448782 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2015, 12 (2) (2015) BASE Show details 8 « Reconfigurer l'action enseignante pour la (re) découvrir : la face visible du répertoire didactique ». Cicurel, Francine In: Symposium du Réseau REF ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448816 ; Symposium du Réseau REF, Oct 2015, Montréal, Canada (2015) BASE Show details 9 De l’interaction à la réflexivité : inventivité des pratiques et ressources pour l’action Cicurel, Francine In: Pratiques. 20 ans de FLES Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (vol. 3) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448789 ; Pratiques. 20 ans de FLES Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (vol. 3) , Proximités didactiques. EME, 2015 (2015) BASE Show details 10 La mise en fiction du désespoir, l’éthos kierkegaardien Cicurel, Francine In: Analyse du discours et dispositifs d’énonciation, Autour des travaux de Dominique Maingueneau (dans Angermuller J. et Philippe G.) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448791 ; Analyse du discours et dispositifs d’énonciation, Autour des travaux de Dominique Maingueneau (dans Angermuller J. et Philippe G.) , Lambert-Lucas, 2015 (2015) BASE Show details 11 « La pensée en mots: de Bergson à Arendt, quelle inspiration pour comprendre l’action d’enseignement ? ». Cicurel, Francine In: Hommage à Henriette Stoffel ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448815 ; Hommage à Henriette Stoffel, Jun 2015, Aix-en-Provence, France (2015) BASE Show details 12 Conférence « Transparence et masquage dans les verbalisations d’enseignants de langue ». Cicurel, Francine In: Université Doctorale au CNAM, Chaire UNRSCO/IERFA 12-14 novembre 2014. Discours pour la thèse, discours de la thèse, en contexte international ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448813 ; Université Doctorale au CNAM, Chaire UNRSCO/IERFA 12-14 novembre 2014. Discours pour la thèse, discours de la thèse, en contexte international, Nov 2014, Paris, France (2014) BASE Show details 13 Quelle complémentarité entre les savoirs d’action et les saviors théoriques? Quelques significations à attribuer à l’action enseignante Narcy-Combes, Jean-Paul; Cicurel, Francine In: Langues, cultures et pratiques en contexte: interrogations didactiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01431884 ; Langues, cultures et pratiques en contexte: interrogations didactiques, Riveneuve, 2014 (2014) BASE Show details 14 Vers une conceptualisation de l’action en didactique des langues : le rôle de la réflexivité (in Cadet L. et Bishop M.-F.) Cicurel, Francine In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448776 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2014 (2014) BASE Show details 15 Conférence « La « face retenue » dans l’interaction d’enseignement des langues : l’expression des affects dans l’agir professoral ». Cicurel, Francine In: Séminaire annuel du LIDILEM, campus universitaire de Grenoble. Les Affects : approches interdisciplinaires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448812 ; Séminaire annuel du LIDILEM, campus universitaire de Grenoble. Les Affects : approches interdisciplinaires, Jul 2014, Grenoble, France (2014) BASE Show details 16 Conférence « L’agir professoral dans l’enseignement des langues, une pratique professionnelle entre planification, incertitude, convictions méthodologiques, résistances ». Cicurel, Francine In: Conférence et atelier à l’Université de Genève, Groupe de recherche TALES ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448811 ; Conférence et atelier à l’Université de Genève, Groupe de recherche TALES, Mar 2014, Genève, Suisse (2014) BASE Show details 17 Culture professorale et singularité : une lecture de Bergson pour aborder la fabrique de l’action d’enseignement Cicurel, Francine In: Éthique et politique en didactique des langues (dirigé par Beacco J.C.) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448774 ; Éthique et politique en didactique des langues (dirigé par Beacco J.C.), pp.169-190, 2014 (2014) BASE Show details 18 Conférence « Du genre professionnel à la personne (sous l’enseignant) ». Cicurel, Francine In: Conférences et séminaires doctoraux au Laboratoire de Recherche en Littérature, Communication et Didactique de la Faculté des Lettres Dhar El Mehrez Fès, ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448809 ; Conférences et séminaires doctoraux au Laboratoire de Recherche en Littérature, Communication et Didactique de la Faculté des Lettres Dhar El Mehrez Fès, , Nov 2013, Fès, Maroc (2013) BASE Show details 19 La fabrique de l’agir professoral entre mémoire et interaction sur le vif Cicurel, Francine In: Les Cahiers de l'ASDIFLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448768 ; Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2013, pp.19-27 ; CLE International (2013) BASE Show details 20 L’agir professoral entre genre professionnel, cultures éducatives et expression du « soi » Cicurel, Francine In: ISSN: 1901-3809 ; EISSN: 2261-2807 ; Synergies Pays Scandinaves ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448769 ; Synergies Pays Scandinaves, GERFLINT, 2013, pp.19-34 (2013) BASE Show details Page: 1 2 3

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