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Dictionary of Sociolinguistics ; Dictionnaire de la sociolinguistique
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03363138 ; 2021 (2021)
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« La fortune de Hjelmslev pourrait suivre celle de Saussure » ; « La fortune de Hjelmslev pourrait suivre celle de Saussure »: entretien avec Christian Puech et Sémir Badir
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In: ISSN: 0750-8069 ; EISSN: 1638-1580 ; Histoire Epistémologie Langage ; https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-03249048 ; Histoire Epistémologie Langage, SHESL/EDP Sciences, 2021, « Les structuralismes linguistiques : problèmes d’historiographie comparée »., Dossier d’HEL n°3 (2021)
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Cryptographies
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02750167 ; Société d'ethnologie, 2021 (2021)
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De la complexité de l’écriture à l’écriture de la complexité. S’approprier les écrits académiques : une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie
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In: Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410032 ; Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ?, Université de Franche-Comté; INALCO; CNRS, Oct 2021, Besançon, France ; https://complexites2021.sciencesconf.org/ (2021)
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Introduction. L’éducation des enfants et jeunes migrants dans le système éducatif français : quelques réflexions
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In: Enfants migrants à l'école ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-03636347 ; Enfants migrants à l'école, Ed. Le Bord de l'eau, 2021, 9782356877727 (2021)
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La didactique du français langue seconde : entre idéologies éducatives, héritages didactiques et réalités d’apprentissage
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In: Les enfants migrants à l'école ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-03636346 ; Les enfants migrants à l'école, pp.151-165, 2021, 9782356877727 (2021)
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Dictionary of Sociolinguistics ; Dictionnaire de la sociolinguistique
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03363138 ; 2021 (2021)
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Report by the “Translations and open science” working group ; Rapport du groupe de travail Traductions et science ouverte
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In: https://hal-lara.archives-ouvertes.fr/hal-03640511 ; [Rapport Technique] Comité pour la science ouverte. 2020, 44 p (2020)
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Mobilité des enfants migrants et biographies langagières
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In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02937093 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2020, pp.82-93 (2020)
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Confiscation et récupération de l'agentivité des gilets jaunes dans l'espace médiatique
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In: ISSN: 1767-2538 ; Cahiers de la Nouvelle Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02615389 ; Cahiers de la Nouvelle Europe, Harmattan Editions, 2020 (2020)
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Mobilités contemporaines et médiations didactiques
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In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01845961 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2020 ; http ://www.fdlm.org (2020)
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Réflexion sur les implications pragmatiques de l'emploi de wesh, marqueur discursif en français
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In: Marques oralité et représentation de l'oral en français ; https://hal.inria.fr/hal-03040784 ; Marques oralité et représentation de l'oral en français, 2020, 978-2-37741-014-9 (2020)
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Une description fondée sur l'oral (?) : penser ça sans cela
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In: Une grammaire à l'aune de l'oral ? ; https://hal.inria.fr/hal-03040833 ; Une grammaire à l'aune de l'oral ?, A paraître (2020)
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Du « petit » oral de la maison au « grand » oral de l’école
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In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.inria.fr/hal-03040774 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2020 (2020)
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Et tout (ça), nanana, et caetera…Conditions théoriques et méthodologiques pour l'observation des restituteurs d'ensemble par inférence
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In: ISSN: 2663-9815 ; EISSN: 2663-9815 ; Studia Linguistica Romanica ; https://hal.inria.fr/hal-03040823 ; Studia Linguistica Romanica, Universitätsbibliothek Graz, 2020, Français parlé et français 'tout court' (2020)
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À propos de l’identité française actuelle
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In: ISSN: 2110-7130 ; Archipélies ; https://hal.inria.fr/hal-03040849 ; Archipélies, Université des Antilles CRILLASH, 2020 (2020)
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Développer des compétences douces dans l'interaction entre les corps : l'intérêt d'un art martial, l'Aïkido
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02995753 ; 2020 (2020)
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À propos de l’identité des « jeunes » français ayant la culture maghrébine en héritage
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In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.inria.fr/hal-03040765 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2020 (2020)
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Les langues sources des « emprunts urbains contemporains » en français
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In: Actes du colloque DIAV : Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles ; https://hal.inria.fr/hal-03040866 ; Actes du colloque DIAV : Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles, Presses universitaires Savoie Mont-Blanc, A paraître (2020)
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Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves
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Emmanuelle, Guerin; Bellonie, Jean-David. - : HAL CCSD, 2020. : Armand Colin / Dunod, 2020. : Association française des professeurs de français, 2020. : Association française des enseignants de français (AFEF), 2020
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In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.inria.fr/hal-03040799 ; Le Français Aujourd'hui, 2020 (2020)
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