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L’interaction entre formateurs et futurs enseignants de langue comme lieu/espace de professionnalisation
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In: Interagir pour apprendre les langues aujourd’hui - colloque ACEDLE ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01456593 ; Interagir pour apprendre les langues aujourd’hui - colloque ACEDLE, Jan 2015, Lyon, France (2015)
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Formations et pratiques enseignantes en contextes pluriels.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02042596 ; Riveneuve éditions, 2014, 978-2-36013-214-0 ; https://www.riveneuve.com/catalogue/formation-et-pratiques-enseignantes-en-contextes-pluriels/ (2014)
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