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Le provençal ; Le provençal: quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Scolaire par des locuteurs en contact avec du provençal ou du français provençalisé
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03255140 ; 2021 (2021)
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‘‘Corsican sociolinguistics’’: key words and concepts of a cross-linguistic theory
In: ISSN: 0165-2516 ; EISSN: 1613-3668 ; International Journal of the Sociology of Language ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518750 ; International Journal of the Sociology of Language, De Gruyter, 2020, Corsican language: between past and future challenges, pp.9-26 (2020)
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De la marginalisation linguistique et sociale
In: Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02521048 ; Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , Université Rennes 2, A paraître, Marges, marginalités, marginalisation, 4 ; https://www.univ-rennes2.fr/recherche/palimpseste (2020)
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Ciao Ziu !. Témoignage de respect, de gratitude et d’affection à Jean- Baptiste Marcellesi
In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02519037 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2020 ; http://glottopol.univ-rouen.fr/telecharger/numero_33/gpl33_00hommages.pdf (2020)
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Préface
In: Le breton langue des mères, langue des frères : Le maintien du breton dans cinq familles du Trégor / Marie-Thé Legendre ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02519045 ; Le breton langue des mères, langue des frères : Le maintien du breton dans cinq familles du Trégor / Marie-Thé Legendre, Yoran embanner, pp.13-16, 2019, 978-2-36785-021-4 (2019)
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De la nécessité d’une reconfiguration radicale et progressive de l’éducation aux langues, en langues et par les langues
In: Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518743 ; Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, Université Chouaïb Doukkali, Faculté des Lettres, El Jadida, Maroc, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, pp.17-26 (2019)
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Discriminations : combattre la glottophobie
Blanchet, Philippe. - : HAL CCSD, 2019. : Lambert-Lucas, 2019
In: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02516980 ; Lambert-Lucas, pp.150, 2019, 978-2-35935-281-8 (2019)
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Réflexions sur l’expression, l’analyse et la prise en compte d’une ‘’demande sociale’’ dans un contexte d’idéologies linguistique et éducative hégémoniques
In: Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517783 ; Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem, Presses universitaires indianocéaniques, pp.45-58, 2019, 978-2-490596-03-4 (2019)
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Francophonies, le grand jeu de toutes les langues françaises
In: Francophonies : le grand jeu de toutes les langues françaises / un jeu imaginé par Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02528189 ; Francophonies : le grand jeu de toutes les langues françaises / un jeu imaginé par Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen, 2019 (2019)
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Effets des contextes sociolinguistiques sur les pratiques et les transmissions de plurilinguismes familiaux
In: ISSN: 1111-2050 ; EISSN: 2253-0738 ; Insaniyat/إنسانيات Revue algérienne d'anthropologie et de sciences sociales ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518737 ; Insaniyat/إنسانيات Revue algérienne d'anthropologie et de sciences sociales, Centre de recherches en Anthropologie Sociale et Culturelle, 2019, Pratiques plurilingues et mobilités : Maghreb-Europe, pp.11-26 (2019)
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Diversité sociolinguistique et ordre social: confrontations
Blanchet, Philippe. - : HAL CCSD, 2019. : L’Harmattan, 2019
In: ISSN: 2257-6517 ; EISSN: 2273-1350 ; Cahiers Internationaux de Sociolinguistique ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517311 ; Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, pp.187, 2019, Diversité sociolinguistique et ordre social: confrontations (2019)
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Face à la glottophobie, une politique de droits linguistiques
In: Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.) ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517773 ; Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.), Éditions du Croquant, pp.265-277, 2019, 978-2-36512-211-5 (2019)
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Actualité et enjeux de la recherche et de l’intervention en didactique du français langue étrangère, langue seconde
In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518730 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2019, La recherche en didactique du FLE/S : vers une connaissance globale stratégique, pp.9-26 (2019)
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L’ enseignement des langues dites « régionales » en France : un contexte problématique
In: Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.) ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517770 ; Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.), Éditions du Croquant, pp.47-60, 2019, 978-2-36512-211-5 (2019)
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La recherche en didactique de FLE/S : vers une connaissance globale stratégique / coordonné par Philippe Blanchet et Patrick Chardenet
Blanchet, Philippe; Chardenet, Patrick. - : HAL CCSD, 2019. : Clé international, 2019. : Le français dans le monde, 2019
In: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517019 ; Clé international; Le français dans le monde, pp.197, 2019, 978-2-09-0373-257 (2019)
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La mosaïque d’oc : un espace pluriel en question au cœur du monde roman
In: ISSN: 2429-4748 ; Revue d'études d'oc, La France latine ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518691 ; Revue d'études d'oc, La France latine, Rennes : Université Rennes 2 - UFR ALC, 2019, pp.9-34 (2019)
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Distance, proximité et langue(s) de référence mobilisée(s) nas estratégias de desenvolvimento da intercompreensão
In: Congresso Internacional DIPROling 2018 : Distância/proximidade e representações sobre a aprendizagem das línguas: facilidades, obstáculos, motivação e intercompreensão. ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518817 ; Congresso Internacional DIPROling 2018 : Distância/proximidade e representações sobre a aprendizagem das línguas: facilidades, obstáculos, motivação e intercompreensão., Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Oct 2018, Belo Horizonte, Brazil ; https://congressos.ufmg.br/index.php/diprolinguas/diproling2018/paper/view/1039/425 (2018)
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Regard sociolinguistique sur l’intercompréhension entre langues différentes : enjeux théoriques et pistes sociodidactiques
In: Travaux du CRTT ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518714 ; Travaux du CRTT, 2018, Intercompréhension en réseau: scénarios, médiations, évaluations, pp.28-35 ; https://www.miriadi.net/sites/default/files/ic2014_definitivo_2018_dic_2018.pdf (2018)
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Compte-rendu de Boutet, Josiane, 2016, Le pouvoir des mots (nouvelle édition), Paris, La Dispute, 257 p
In: ISSN: 2257-6517 ; EISSN: 2273-1350 ; Cahiers Internationaux de Sociolinguistique ; Sociolinguistique et institutions : analyses, pratiques, interventions ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02519058 ; Sociolinguistique et institutions : analyses, pratiques, interventions, 2018, pp.143-145 (2018)
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Compte-rendu du Dicionário crítico de sociolinguística de Marcos Bagno
In: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02519052 ; 2018, pp.205-206 (2018)
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