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Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF) (237)
Université de Lorraine (UL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) (237)
Combettes, Bernard (33)
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Enseignement du français parlé aujourd’hui : Recherches et expériences de terrain
Troncy, Christel
;
Carette, Emmanuelle
;
Miras, Grégory
. - : HAL CCSD, 2022. : Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2022
In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03630359 ; Mélanges CRAPEL, 2022 ; https://www.atilf.fr/publications/revues-atilf/melanges-crapel/ (2022)
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2
Corpora of interactions in language training for migrants ; Des corpus d'interactions dans la formation linguistique des migrants
André, Virginie
In: ISSN: 1763-4229 ; Savoirs. Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03559403 ; Savoirs. Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, L'Harmattan, 2021 (2021)
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3
Texte électronique enrichi par lemmatisation et étiquetage morphosyntaxique, portion de La Mort du roi Arthur , http://www.atilf.fr/dmf/MortArthur/
Jézéquel, Jean-Michel
;
Bazin-Tacchella, Sylvie
;
Souvay, Gilles
...
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03426756 ; 2021 (2021)
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4
Corpora in interaction: A conversational study of Data-Driven Learning interactions with the FLEURON database
Ursi, Biagio
;
André, Virginie
In: AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03326081 ; AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics, Prof. Dr. Marjolijn H. Verspoor (Chair); Dr. Marije C. Michel (Co-chair), Aug 2021, Groningen, Netherlands ; https://www.aila2021.nl/ (2021)
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5
Apports de la lexicographie réticulaire : le cas de la polysémie relationnelle
Polguère, Alain
In: ISSN: 2466-7757 ; Langue(s) & Parole ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03083931 ; Langue(s) & Parole, Editions du CIPA, 2020, La lexicographie en tant que méthodologie de recherche en linguistique, 5, pp.135-156 ; https://es.calameo.com/read/0038662368a28c0171ff4 (2020)
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6
Texte électronique enrichi par lemmatisation et étiquetage morphosyntaxique, Lais,Testament, Poésies diverses de François Villon, http://www.atilf.fr/dmf/VillonAgregation/
Jézéquel, Jean-Michel
;
Bazin-Tacchella, Sylvie
;
Souvay, Gilles
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02978724 ; 2020 (2020)
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7
Enseigner le français aux adultes migrants
Adami, Hervé
. - : HAL CCSD, 2020. : Hachette Français Langue Étrangère, 2020
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02481269 ; Hachette Français Langue Étrangère, 2020 (2020)
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8
Vers une approche systémique des marques d'usage
Polguère, Alain
In: Marques de registre dans les dictionnaires bilingues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03070515 ; Marques de registre dans les dictionnaires bilingues, Presses de l'Inalco, pp.3-32, 2020 ; http://www.inalco.fr/presses-inalco (2020)
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9
Corpus-based resources in conversation: Learning with the multimodal concordancer of the FLEURON database
Ursi, Biagio
In: Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02899217 ; Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020, Henry Tyne, Jul 2020, Perpignan, France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/talcmainconference (2020)
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10
Testing, developing and analyzing digital resources within the FLEURON platform ; Expérimentation, amélioration et analyse du dispositif numérique FLEURON
Ursi, Biagio
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02610398 ; [Interne] Université de Lorraine. 2020 (2020)
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11
Faire de la linguistique de corpus avec des apprenants de français langue étrangère
André, Virginie
In: La didactisation du français vernaculaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02993341 ; Pierre Larrivée, Florence Lefeuvre. La didactisation du français vernaculaire, Presses Universitaires de Caen, pp.37-66, 2020 (2020)
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12
Interactions in Romance languages: multimodal studies ; Les interactions en langues romanes : études multimodales ; Le interazioni in lingue romanze: studi multimodali
Ursi, Biagio
;
Piccoli, Vanessa
. - : HAL CCSD, 2020. : Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2020
In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02987600 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, pp.1-181, 2020 (2020)
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13
Étymologie
Buchi, Eva
In: Grande Grammaire Historique du Français ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02263826 ; Marchello-Nizia, Christiane; Combettes, Bernard; Prévost, Sophie; Scheer, Tobias. Grande Grammaire Historique du Français, 2, De Gruyter Mouton, pp.1827-1850, 2020, 978-3-11-034819-4. ⟨10.1515/9783110348194-053⟩ ; https://www.degruyter.com/view/title/320435?language=en (2020)
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14
Demonette2 \textendash A large scale derivational database for French: first results ; Demonette2 - Une base de données dérivationnelle du français à grande échelle : premiers résultats
Namer, Fiammetta
;
Barque, Lucie
;
Bonami, Olivier
...
In: Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN) - PFIA ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02567772 ; Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN) - PFIA, Jul 2019, Toulouse, France. pp.233-244 (2019)
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15
Rejecting a candidate solution in word searches: multimodal responsive practices
Ursi, Biagio
In: Conference of the International Institut for Ethnomethodology and Conversation Analysis - IIEMCA 2019 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02091996 ; Conference of the International Institut for Ethnomethodology and Conversation Analysis - IIEMCA 2019, Arnulf Deppermann; Silke Reineke; Axel Schmidt; Thomas Spranz-Fogasy, Jul 2019, Mannheim, Germany ; http://www.iiemca19.org/ (2019)
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16
Geschichte des Französischen – Zeitleiste ; History of the french language – timeline ; Histoire du français – frise chronologique
Buchi, Eva
;
Combettes, Bernard
;
Lux-Pogodalla, Veronika
...
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02279980 ; 2019 (2019)
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17
Learning interactions in the French classroom: issues and practices ; Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques
Ravazzolo, Elisa
;
Etienne, Carole
;
Ursi, Biagio
In: Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02364316 ; Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches, LIDILEM (EA 609); ACEDLE, Nov 2019, Grenoble, France ; https://ddl-pluri30.sciencesconf.org/ (2019)
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18
Faciliter l'enseignement des compétences interactionnelles : quel défi pour les chercheurs ?
André, Virginie
;
Etienne, Carole
;
Claude, Cortier
In: PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02096598 ; PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention", Association Française de Linguistique Appliquée; Laboratoire ICAR, Jun 2019, Lyon, France (2019)
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19
Nouvelles actions didactiques : faire de la sociolinguistique de corpus pour enseigner et apprendre à interagir en français langue étrangère
André, Virginie
In: Action Didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01862713 ; Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018, 1 (71-88) ; http://univ-bejaia.dz/ad1 (2018)
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20
« Petit dictionnaire permanent des actes de langage stéréotypés (ALS) : microstructure de « [und] das sagst du mir »
Smith, Anja
In: Les Nouveaux Cahiers d'Allemand ; https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-03058437 ; Les Nouveaux Cahiers d'Allemand, 2018, 2, pp.135-148 ; https://www.atilf.fr/publications/revues-atilf/nouveaux-cahiers-dallemand/ (2018)
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