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Retos para la enseñanza de E/LE: el enfoque de las partículas discursivas, cien años después del Cours (1916) de Saussure
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In: En el centenario del Cours (1916) de Saussure. Pervivencia de la obra y nuevos retos de la lingüística ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01707609 ; José Luis Aliaga Jiménez. En el centenario del Cours (1916) de Saussure. Pervivencia de la obra y nuevos retos de la lingüística, Institución Fernando el Católico, inPress (2021)
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Corpus y recursos lexicográficos para el estudio sincrónico de las partículas discursivas en la formación de estudiantes francófonos de ELE
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In: Léxico y cultura en LE/L2 : corpus y diccionarios ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01707607 ; María Bargalló Escrivá, Esther Forgás Berdet et Antoni Nomdedeu Rull. Léxico y cultura en LE/L2 : corpus y diccionarios, ASELE, pp.453-462, 2018, 978-84-09-04375-0 ; https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/asele/pdf/28/28_0043.pdf (2018)
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Remarques sur la traduction des adverbes de phrase évaluatifs émotifs
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In: L’épreuve de traduction au Capes et à l’Agrégation d’espagnol. Thème, version, choix de traduction ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01707614 ; Carmen Ballestero de Celis & Yekaterina Garcia Markina. L’épreuve de traduction au Capes et à l’Agrégation d’espagnol. Thème, version, choix de traduction, Armand Colin, pp.183-214, 2018, 978-2-20-062210-7 (2018)
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L’approche contrastive pour l’étude linguistique des particules discursives : recherche sur corpus écrits en synchronie
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In: XXVIIe Colloque AFUE, La recherche en Études françaises : un éventail de possibilités ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01728356 ; XXVIIe Colloque AFUE, La recherche en Études françaises : un éventail de possibilités, AFUE, May 2018, Sevilla, Espagne (2018)
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Pistes pour la traduction des particules discursives
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In: Séminaire de l'ATILF ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01707591 ; Séminaire de l'ATILF, Feb 2018, Nancy, France (2018)
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El análisis contrastivo de las partículas en términos de estrategias discursivas
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In: Congreso Internacional de Lingüística Hispánica: Homenaje a Nicole Delbecque ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01707588 ; Congreso Internacional de Lingüística Hispánica: Homenaje a Nicole Delbecque, Sep 2017, Louvain, Bélgica (2017)
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Aplicaciones pedagógicas de los diccionarios de partículas discursivas para hablantes no nativos de una misma lengua materna: análisis de necesidades desde el punto de vista de los usuarios
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In: Panhispanismo y variedades en la enseñanza del español L2-LE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01707605 ; Enrique Balmaseda Maestu, Fernando García Andreva, Maribel Martínez López. Panhispanismo y variedades en la enseñanza del español L2-LE, ASELE, Fundación San Millán de la Gogolla, pp.537-546, 2017, 978-84-697-5317-0 ; http://www.aselered.org/Panhispanismo-y-variedades-en-la-ensenanza-del-espanol-L2-LE.pdf (2017)
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El tratamiento lexicográfico de las partículas discursivas: dificultades y propuestas
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In: ISSN: 1386-1204 ; EISSN: 1875-368X ; Revue Française de Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01162233 ; Revue Française de Linguistique Appliquée, Paris : Publications linguistiques, 2015, Le lexique: description et apprentissage, XX (2015/1), pp.29-43. ⟨10.3917/rfla.201.0029⟩ ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2015-1-page-29.html# (2015)
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La enseñanza de los elementos periféricos de la estructura oracional a hablantes no nativos
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In: Cuestiones gramaticales para hispanistas no nativos ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00961064 ; Cuestiones gramaticales para hispanistas no nativos, Jun 2014, Paris, Francia (2014)
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