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1	In the Name of the British People: Words and Democracy in Three Post-Brexit Films ; Au nom du peuple britannique : les mots et la démocratie dans trois films post-Brexit
	Cloarec, Nicole
	In: ISSN: 1762-6153 ; EISSN: 1762-6153 ; Revue LISA / LISA e-journal ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03432474 ; Revue LISA / LISA e-journal, Presses universitaires de Rennes, 2021, 19 (51), ⟨10.4000/lisa.13168⟩ ; https://www.pur-editions.fr/ (2021)
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2	Lancelot vers Rigomer : du renom à l’oubli de soi
	Latimier-Ionoff, Adeline
	In: Miroirs arthuriens entre images et mirages : Actes du XXIVe Congrès de la Société Internationale Arthurienne, Bucarest 20-27 juillet 2014 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02883617 ; C. Girbea, M. Voicu, I. Panzaru, C. Anton, A. Popescu. Miroirs arthuriens entre images et mirages : Actes du XXIVe Congrès de la Société Internationale Arthurienne, Bucarest 20-27 juillet 2014, Brepols, 2019, 978-2-503-57991-7 ; http://www.brepols.net/Pages/ShowProduct.aspx?prod_id=IS-9782503579917-1 (2019)
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3	Las violaciones en Haití : aspectos psicológicos y sociológicos de los delitos sexuales
	Damus, Obrillant; Duffé-Montalvan, Aura Luz
	In: ISSN: 1779-0980 ; EISSN: 1961-859X ; Etudes Caribéennes ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02290869 ; Etudes Caribéennes, Université des Antilles, 2019, ⟨10.4000/etudescaribeennes.16156⟩ ; https://journals.openedition.org/etudescaribeennes/16156 (2019)
	Abstract: Traductor: Aura Luz Duffé Montalván ; International audience ; Rape is an event that induces an existential crisis by exerting a major impact on living for oneself, living together and living connected. It causes psychological and physical sufferings. Even after many years, most raped women have a traumatic memory of the event. The consequences of rape on the alteration of female identity are indisputable. The purpose of this article is to study the consequences of rape on the identity of victims; describe the feelings developed by the victims during and after the rape; understand how a victim manages to overcome the trauma of rape. ; La violación es un hecho que induce una crisis existencial y ejerce un gran impacto en el vivir para uno mismo, en el vivir juntos y en el vivir en relación con el otro. Es la causa de sufrimientos psíquicos, psicológicos y físicos. Incluso, después de varios años, la mayoría de las mujeres violadas conservan un recuerdo traumático del hecho. Las consecuencias de la violación en la alteración de la identidad femenina son indiscutibles. El objetivo de este artículo es triple: estudiar las consecuencias de la violación en la identidad de las víctimas; describir los sentimientos desarrollados por las víctimas durante y después de la violación; comprender cómo una víctima llega a superar el trauma de la violación. ; Le viol est un évènement qui induit une crise existentielle en exerçant un impact majeur sur le vivre pour soi, le vivre ensemble et le vivre relié. Il est à l’origine de souffrances psychiques, psychologiques et physiques. Même après plusieurs années, la plupart des femmes violées conservent un souvenir traumatique de l’évènement. Les conséquences du viol sur l’altération de l’identité féminine sont indiscutables. L’objectif de cet article est triple : étudier les conséquences du viol sur l’identité des victimes ; décrire les sentiments développés par les victimes pendant et après le viol ; comprendre comment une victime arrive à surmonter le traumatisme du viol.
	Keyword: [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS]Humanities and Social Sciences; Crise existentielle; Crisis existencial; Existential crisis; Feeling; Femme; Identidad; Identité; Identity; Mujer; Rape; Sentiment; Sentimiento; Trauma; Traumatisme; Viol; Violación; Woman
	URL: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02290869 https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02290869/file/etudescaribeennes-16156.pdf https://doi.org/10.4000/etudescaribeennes.16156 https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02290869/document
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4	Enseignement de l'arabe et régulation de l'échec scolaire en Europe
	MIMOUNI, CHOKRI
	In: ISSN: 1112-5020 ; EISSN: 2602-6945 ; Annales du patrimoine ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01495645 ; Annales du patrimoine, Université de Mostaganem, 2014 (2014)
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