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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
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In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
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In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Le latin entre scripturalité réelle et oralité virtuelle : éléments de reconstruction « in vivo » de trois documents dans leur contexte langagier (occitan, français, italien), viiie-xie siècle
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In: ISSN: 2740-6563 ; Textus & Musica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03454963 ; Textus & Musica, Université de Poitiers 2021, Langues et musiques dans les corpus chantés du Moyen Âge et de la Renaissance, 3 ; https://textus-et-musica.edel.univ-poitiers.fr/index.php?id=1802 (2021)
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La berceuse, une oralité perdue ?
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In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03169989 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2019, oralité, littératie, 183-184, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/pratiques.7458⟩ ; https://journals.openedition.org/pratiques/7458 (2019)
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L'Heure du conte ou de l'écrit à la parole
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In: ISSN: 0396-891X ; EISSN: 2266-1816 ; Cahiers de Littérature Orale ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03128681 ; Cahiers de Littérature Orale, Presses de l'Inalco, 2019, L'Heure du conte, 86, pp.25-58. ⟨10.4000/clo.7807⟩ ; https://journals.openedition.org/clo/7807 (2019)
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Le breton de Jean-Pierre Calloc’h
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In: Actes des journées d’études CRBC-ADMAS-ICB, Comment devient-on Jean-Pierre Calloc’h ? ; https://hal.univ-brest.fr/hal-02539558 ; Actes des journées d’études CRBC-ADMAS-ICB, Comment devient-on Jean-Pierre Calloc’h ?, CRBC, Brest, Oct 2017, Sainte Anne d’Auray, France. pp.81-111 (2017)
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Etudes balkaniques et macédoniennes. Entretien scientifique avec Frosa Pejoska (INALCO, Paris)
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In: https://medihal.archives-ouvertes.fr/medihal-01623187 ; 2017 (2017)
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Latin parlé / latin écrit : de la symbiose à la diglossie
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In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02302325 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017 (2017)
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« Enregistrement de la parole et lecture de l'écrit. La ponctuation de “la Barbe bleue” dans les éditions lettrées et peu lettrées des XVIIe, XVIIe et XIXe siècles »
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In: Repenser l'histoire du français. La mise à l'écrit ses conséquences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03471101 ; Andres M. Kristol. Repenser l'histoire du français. La mise à l'écrit ses conséquences, Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co KG, p. 189-210, 2017 (2017)
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Etudes balkaniques et macédoniennes. Entretien scientifique avec Frosa Pejoska (INALCO, Paris)
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In: https://medihal.archives-ouvertes.fr/medihal-01623187 ; 2017 (2017)
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Le passif, étude sur corpus et applications didactiques
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In: Journées FLORAL (Fran ç ais Langue ORAle et Linguistique) ATELIER : CORPUS, VARIATION ET DIDACTIQUE DU FRANÇAIS ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01243316 ; Journées FLORAL (Fran ç ais Langue ORAle et Linguistique) ATELIER : CORPUS, VARIATION ET DIDACTIQUE DU FRANÇAIS, Colloque organisé par : Chantal Lyche, Université d’Oslo Helene N. Andreassen, Université arctique de Norvège Marie - Hélène Côté, Université Laval, Québec Céline Dugua Université d’Orléans Marie Skrovec Université d’Orléans en collaboration avec : CENTRE DE COOPERATION FRANCO - NORVEGIENNE EN SCIENCES SOCIALES E T HUMAINES, Dec 2014, PARIS, France ; http://www.vals-asla.ch/cms/uploads/media/programme_FLORAL.pdf (2014)
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Abstract:
International audience ; Nous nous proposons de traiter de l’un des points de chute inhérents à l’élaboration des bases de données orales par des linguistes, à savoir l’exploitation des enregistrements recueillis, leurs transcriptions et les informations sociolinguistiques y afférentes, à des fins didactiques en classe de français, en FLM comme en FLE. Le fait linguistique sur lequel nous avons choisi de travailler ici est le passif et, plus particulièrement, ses emplois « achevés » (Dubois, 1967), c’est-à-dire ceux avec un « agent » explicite. Nous montrerons, ainsi, en quoi le fait d’écarter l’oral des activités de grammaire peut s’avérer préjudiciable dans les différents contextes d’apprentissage. Notre démonstration repose sur les corpus oraux orléanais, les ESLO.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS]Humanities and Social Sciences; authentique; Enseignement de la grammaire FLE/FLM; oralité; passif; pragmatique; usage
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URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01243316
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Les âges de la réduplication
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In: ISSN: 0761-2990 ; EISSN: 1957-780X ; Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01228720 ; Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours, Presses Universitaires de l'Université de Franche Comté (Pufc), 2014, Pragmatique de la répétition, pp.55-73 (2014)
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La terminologie normative de l’enseignement zoroastrien. Analyse lexicologique et sémantique de quatre termes pehlevis relatifs à l’apprentissage des textes sacrés
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In: ISSN: 0221-5004 ; Studia Iranica ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01528330 ; Studia Iranica, Peeters Publishers, 2013, 42, pp.163-194 (2013)
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Words and sources ; Les mots et les sources
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In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-03243137 ; La Bretagne Linguistique, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, 2013, 17, pp.81 - 110. ⟨10.4000/lbl.1752⟩ ; http://journals.openedition.org/lbl/1752 (2013)
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La impronta de la oralidad en las creaciones literarias centroamericanas: apuntes para una fenomenología de los rasgos fonológicos
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In: ISSN: 2035-1496 ; Centroamericana ; https://hal.univ-angers.fr/hal-03123097 ; Centroamericana, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano, Italia, 2013, pp.45-68 (2013)
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La Prose de Samuel Beckett. Configuration et progression discursives
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01288762 ; Presses universitaires de Lyon. France. 2013, Collection "Textes & Langue", 978-2-7297-0866-5 ; http://presses.univ-lyon2.fr/produit.php?id_produit=887 (2013)
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Les œuvres orientales parmi les sources d’inspiration de la littérature orale ouest-africaine : un ' roman de chevalerie ' arabe en traduction bambara
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In: ISSN: 0399-0346 ; Journal des Africanistes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01435415 ; Journal des Africanistes, Société des Africanistes, 2013, 83 (1), pp.214-254 (2013)
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La terminologie normative de l’enseignement zoroastrien. Analyse lexicologique et sémantique de quatre termes pehlevis relatifs à l’apprentissage des textes sacrés
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In: ISSN: 0221-5004 ; Studia Iranica ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01528330 ; Studia Iranica, Peeters Publishers, 2013, 42, pp.163-194 (2013)
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Le concept de traducteur-conteur
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In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02182294 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2010, Oralité et écrit en traduction, Juillet (15), pp.55-79 ; http://glottopol.univ-rouen.fr/numero_15.html#res_barbin (2010)
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Folklore et écriture vernaculaire dans The Autobiography of Miss Jane Pittman
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In: EISSN: 1765-2766 ; Transatlantica. Revue d'études américaines/American Studies Journal ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03196399 ; Transatlantica. Revue d'études américaines/American Studies Journal, Association Française d’Études Américaines, 2006, 2006 (1) ; https://journals.openedition.org/transatlantica/1072 (2006)
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