| 1 |
Donner sa langue au sourd. Langage intérieur, silence et écriture
|
|
|
|
In: ISSN: 0222-9838 ; EISSN: 1783-1601 ; L'information grammaticale ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01460057 ; L'information grammaticale, Peeters Publishers, 2016, pp.15-23 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Attirer, maintenir et orienter l'attention : analyse de stratégies verbales et non-verbales déployées par des mères d'enfants sourds et d'enfants entendants de moins de trois ans
|
|
|
|
In: 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01420738 ; 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?", Nov 2016, Neuchâtel, Suisse ; http://www.unine.ch/colloquelogo2016 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
L'enfant sourd en situation d'interactions polyadiques : accès au langage adressé et non adressé au cours de repas familiaux
|
|
|
|
In: 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01420739 ; 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?", Nov 2016, Neuchâtel, Suisse ; http://www.unine.ch/colloquelogo2016 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Ecrits en contexte de surdité : de la variation et de ses spécificités
|
|
|
|
In: De la genèse de la langue à Internet. Variations dans les formes, les modalités et les langues en contact. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01250060 ; Abecassis Michaël; Ledegen Gudrun. De la genèse de la langue à Internet. Variations dans les formes, les modalités et les langues en contact., 118, Peter Lang, 2015, Modern French Identities, 1422-9005 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
L'écrit-SMS en contexte de surdité, un paradoxe pragmatique ?
|
|
|
|
In: Connaissances Surdités, revue trimestrielle d'ACFOS (Action Connaissance Formation pour la Surdité) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01250148 ; Connaissances Surdités, revue trimestrielle d'ACFOS (Action Connaissance Formation pour la Surdité), 2015, pp.10-13 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Jeunes sourds migrants ou issus de l’immigration : quelle transmission de leur langue d’origine ?
|
|
|
|
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02333294 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2015, pp.217-239. ⟨10.4000/lidil.3770⟩ (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Cognitive representations and their possible role in language learning ; Les représentations cognitives : pour une mise en évidence de leur rôle dans l'appropriation des langues
|
|
|
|
In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01835864 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2013, 11 (2) ; https://journals.openedition.org/corela/2983 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Je peux voir les mots que tu dis !
|
|
|
|
In: https://hal.inria.fr/hal-00681724 ; 2011 (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Approche bilingue et multimodale de l'oralité chez l'enfant sourd : outils d'analyses, socialisation, développement
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00988987 ; Linguistique. Université de Grenoble, 2011. Français (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
La vache et le chevalier. Album numérique adapté
|
|
|
|
In: https://hal.inria.fr/hal-00681744 ; 2011 (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Une surdité persistante au contraste /e/-/epsilon/ : le cas des méridionaux
|
|
|
|
In: Journées d'études sur la parole ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00541978 ; Journées d'études sur la parole, May 2010, Mons, Belgique. pp.389-392 (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Introduction
|
|
|
|
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00606047 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2010, pp.5-17 (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Deaf Languages: does the hypothesis still apply?
|
|
|
|
In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01835567 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2009, 7 (2) ; http://edel.univ-poitiers.fr/corela/document.php?id=2244 (2009)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Pratiques communicatives d'un groupe de jeunes sourds adultes
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00419204 ; 2008 (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Lire Rémy Valade aujourd'hui.
|
|
|
|
In: Surdités ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00276464 ; Surdités, 2004, 6 (avril 2004.), pp. 61-79 (2004)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
La construction de références temporelles dans les Langues des Signes Primaires (LSP), pratiquées par des sourds vivant exclusivement en entourage entendant
|
|
|
|
In: Actes du Colloque de la Journée d'Etudes sur la LSF ; La construction de références temporelles dans les Langues des Signes Primaires (LSP), pratiquées par des sourds vivant exclusivement en entourage entendant ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00187156 ; La construction de références temporelles dans les Langues des Signes Primaires (LSP), pratiquées par des sourds vivant exclusivement en entourage entendant, Nov 2001, Toulouse, France. pp.123-139 (2001)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
