1 |
РОЛЬ СЛОВЕСНОЙ ПАМЯТИ В СТАНОВЛЕНИИ ТЕКСТОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ ... : VERBAL MEMORY IN THE FORMATION OF TEXTUAL COMPETENCE IN PRESCHOOLERS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с тяжелыми нарушениями речи ... : Psychological and Pedagogical Support of Preschool Children with Severe Speech Disorders ...
|
|
Хамова, А.Б.; Хамова, И.Н.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2020
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Основные направления развития связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи ... : Main areas of coherent speech rehabilitation in preschool children with general speech underdevelopment ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Состояние глагольной лексики старших дошкольников с патологией речи ... : Verb vocabulary of senior preschool children with speech pathology ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Коррекционно-логопедический аспект профилактики дискалькулии у дошкольников с общим недоразвитием речи ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Организация логопедической работы с использованием рабочих тетрадей в целях предупреждения нарушений чтения у детей с общим недоразвитием речи ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|