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The Pedagogical Value of Literature as a Tool to Teach EFL through a CLIL Approach in Spanish Secondary Schools
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DaF für Übersetzer: Die zielgruppengerechte Vermittlung unter lernpsychologischen, methodologischen und textlinguistischen Aspekten
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3 |
Un enfoque léxico a prueba: efectos de la instrucción en el aprendizaje de las colocaciones léxicas
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4 |
La subordinación adverbial en español y en chino: estudio contrastivo
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5 |
Fonética del alemán para aprendices hispanohablantes avanzados. Estudio empírico
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6 |
Secciones bilingües y organización escolar: impacto de los programas bilingües en la gestión de los centros de educación primaria de Castilla y León
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7 |
Resumen de tesis. El léxico en el aprendizaje de PLE : el sustantivo ; El léxico en el aprendizaje de PLE : el sustantivo ; O léxico na aprendizagem de PLE : o substantivo
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8 |
Estudio contrastivo de unidades lingüísticas : español-chino
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9 |
Aproximaciones a la especialización en la formación de posgrado en traducción
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10 |
Gramáticas para la enseñanza del español en la Italia del siglo XIX: el caso de Francesco Marin
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Publicidad e identidad. Análisis del discurso publicitario televisivo en Atlanta durante el 2010
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12 |
Ser y estar en ELE: Planteamientos teórico, descriptivo y didáctico
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Argumentos para la adquisición temprana y requisitos para el aprendizaje precoz de la L2
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Guiding a four-week teaching placement abroad in primary schools: a joint international project
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15 |
En torno a la expresión de la casualidad en la gramática del español como lengua extranjera
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Errores, corrección y fosilización en la didáctica de lenguas afines: análisis de errores en la expresión escrita de estudiantes italianos de E/LE
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Marcadores temporales en francés y en español, Una aproximación
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