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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
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In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
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In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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Création d'un corpus FAIR de théâtre en alsacien et normalisation de variétés non-contemporaines
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In: Actes des 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT). ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047152 ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT), 2020, Montrouge, France. pp.34-43 (2020)
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Abstract:
Nous présentons des travaux en cours vers la création d’un corpus diachronique de pièces de théâtre en alsacien pour la période 1870-1940, publiquement disponible, encodé selon les recommandations de la Text Encoding Initiative (TEI) et suivant les principes FAIR pour la création de données de la recherche. Le corpus sera utile aux recherches en sociolinguistique historique et analyse dramatique. Nous décrivons le travail effectué en vue des pratiques FAIR et introduisons des questions de recherche en modélisation TEI de variables pertinentes pour l’analyse linguistique et dramatique. De façon générale, la création du corpus est un exemple des difficultés du travail avec les langues peu dotées. Particulièrement, le corpus présente de l’alternance codique et d’énormes défis pour la normalisation orthographique automatique, sur lesquels nous aimerions échanger avec la communauté.
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Keyword:
[INFO.INFO-CL]Computer Science [cs]/Computation and Language [cs.CL]; Alternance codique; Corpus; Langues peu dotées; TEI; Théâtre alsacien; Variation
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047152/file/7.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047152/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047152
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Des classes bilingues français-créole en Guadeloupe à la didactisation des alternances codiques et des biographies langagières
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In: 31ème Colloque de la FLAREP intitulé « Quand l’École délie ses langues : défi et atouts guyanais » ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-01624849 ; 31ème Colloque de la FLAREP intitulé « Quand l’École délie ses langues : défi et atouts guyanais », 2017, Cayenne, Guyane française (2017)
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English Utterances in French Women's Magazines : An Enunciative and Discursive Study ; Étude énonciative et discursive des énoncés anglais dans la presse féminine française
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03017657 ; Linguistique. Université Paris-Est; Université de Zagreb, 2016. Français (2016)
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La mondialisation de la langue française dans quatre romans québécois : "Côte-des-Nègres" de Mauricio Segura, "Le Fou d’Omar" d'Abla Frahoud, "La Logeuse" d'Éric Dupont et "Hadassa" de Myriam Beaudoin
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In: Journées d’études, de formation et de création "Le Canada, la mondialisation et votre thèse" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01494153 ; Journées d’études, de formation et de création "Le Canada, la mondialisation et votre thèse", Laboratoires de recherche ILCEA4 et LIDILEM à l’Université Stendhal-Grenoble 3, Nov 2015, Grenoble, France (2015)
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Les Variations linguistiques dans la littérature et le cinéma français contemporains ...
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Unap. - : Classiques Garnier, 2015
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La langue dialna : quand la darija fait irruption dans la presse francophone
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In: Colloque International pluridisciplinaire d’Agadir, « Le changement entre stratégies médiatiques et pratiques communicatives et citoyennes », ; Le changement entre stratégies médiatiques et pratiques communicatives citoyennes ; https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-01216715 ; Le changement entre stratégies médiatiques et pratiques communicatives citoyennes, Laboratoires MIGRINTER, Apr 2014, Agadir, Maroc (2014)
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Pratiques, représentations et attitudes linguistiques à l’école en Guadeloupe : éléments pour une didactisation de l’alternance codique
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In: Contextes, effets de contextes et didactiques des langues ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-01609302 ; Contextes, effets de contextes et didactiques des langues, L'Harmattan, collection "Logiques Sociales", pp. 67-94, 2014, "Contextes, effets de contextes et didactiques des langues". Béatrice JEANNOT-FOURCAUD, Antoine DELCROIX et Marie-Paule POGGI (dir.), 978-2-343-04049-3 (2014)
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Alternances et mélanges codiques dans les interactions didactiques aux Antilles et en Guyane françaises
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In: https://hal.univ-antilles.fr/tel-01612728 ; Education. Université des Antilles-Guyane, 2013 (2013)
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Alternances, parlers plurilingues, interlecte ? Quelle(s) terminologie(s) pour quelle(s) conception(s) de la pluralité ?
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In: ISSN: 1772-757X ; Langues et cité ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01390224 ; Langues et cité, DGLF - Observatoire des pratiques linguistiques, 2011, L'alternance codique, parler (avec) plusieurs langues ; http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Langue-francaise-et-langues-de-France/Observation-des-pratiques-linguistiques/Langues-et-cite/Langues-et-cite-n-19-l-alternance-codique-parler-avec-plusieurs-langues (2011)
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Vers une didactique de l'alternance codique aux Antilles françaises ; : To a code switching didactics in the French West Indies
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In: Colloque international "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes", Université de Lyon - ICAR - CNRS - INRP, 24-26 juin 2010 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00534425 ; Colloque international "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes", Université de Lyon - ICAR - CNRS - INRP, 24-26 juin 2010, Jun 2010, LYON, INRP, France (2010)
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Vers une didactique de l'alternance codique aux Antilles françaises ; : To a code switching didactics in the French West Indies)
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In: Colloque International "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes" - Université Lyon 2-ICAR-INRP-CNRS, 24-26 juin 2010 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00526053 ; Colloque International "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes" - Université Lyon 2-ICAR-INRP-CNRS, 24-26 juin 2010, Jun 2010, LYON, INRP, France (2010)
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Normes, alternances codiques et parlers hybrides
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In: Normes et hybridations linguistiques en francophonie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01364962 ; Elmar Schafroth, Bernhard Pöll. Normes et hybridations linguistiques en francophonie, L'Harmattan, pp.45-66, 2009 (2009)
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Alternance codique français/créole en EPS dans la Caraïbe
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In: Former les enseignants du XXIème siècle dans toute la Francophonie ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-01609322 ; RIFFEF. Former les enseignants du XXIème siècle dans toute la Francophonie, Presses Universitaires Blaise PAscal, AUF, pp. 29-104, 2008 ; http://www.rifeff.org/ (2008)
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La variation sociolinguistique du code mixte wolof-français à Dakar : une première approche
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: PERSEE, 1994
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