DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 8 of 8

1
The effects of practice modality on pragmatic development in L2 Chinese
In: The modern language journal. - Hoboken, NJ [u.a.] : Wiley-Blackwell 98 (2014) 3, 794-812
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
2
Task-basierte Interaktionsmuster an bilingualen Montessori-Grundschulen (Dissertationsvorhaben)
In: Fremdsprachen lehren und lernen. - Tübingen : Narr 41 (2012) 2, 129-135
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
3
Dynamic assessment: the dialectic integration of instruction and assessment
In: Language teaching. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 42 (2009) 3, 355-368
BLLDB
Show details
4
Kommunikation ist alles. Oder? Wider die Trivialisierung des Kommunikativen im kommunikativen Fremdsprachenunterricht
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 44 (2007) 3, 131-139
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
5
Tracing one teacher's approach to communication throughout a semester of Spanish 101: belief meets practice
In: Issues in applied linguistics. - Los Angeles, Calif. 15 (2007) 2, 149-168
BLLDB
Show details
6
Teaching the negotiation of multi-turn speech acts: using conversation-analytic tools to teach in the FL classroom
In: Pragmatics & language learning. - Honolulu, Hawaii : Univ. of Hawaii Press 11 (2006), 165-197
BLLDB
Show details
7
Task-based interactions in classroom and laboratory settings
In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 55 (2005) 4, 575-611
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
8
Discourse and dialogue
McGroarty, Mary E. (Hrsg.); Lazaraton, Anne (Mitarb.); Martin, J. R. (Mitarb.)...
In: Annual review of applied linguistics. - Cambridge, Mass. [u.a.] : Univ. Press 22 (2002), 3-278
BLLDB
Show details

Catalogues
0
0
4
0
0
0
0
Bibliographies
8
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
0
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern