| 1 |
Variação entoacional no município de Curralinho: contribuições para a formação do atlas prosódico multimídia do português do Norte do Brasil (AMPER – Norte)
|
|
FREITAS NETO, João de Castro. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Atlas prosódico multimédia do município de Cametá (PA)
|
|
ESPÍRITO SANTO , Ilma Pinto do. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Interferência da fala na escrita de alunos do sexto ano: descrição, análise e intervenção
|
|
MENDES, Gilcélia Amaral. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
A responsividade discente em atividades de análise linguística com o gênero crônica no ensino fundamental
|
|
GOMES, Sílvio Nazareno de Sousa. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Gênero textual anúncio publicitário: ensino, persuasão e meio ambiente em uma escola estadual de Belém-Pará
|
|
MONTEIRO, Tânia Regina do Nascimento. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
A formação e o desenvolvimento do leitor literário: a narrativa arquetípica do herói e a mitologia na sala de aula
|
|
ARAÚJO, Roberto Pinheiro. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Fios de metáfora em labirintos de memórias literárias: a metáfora na escrita de 8º ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública de Tracuateua-PA
|
|
SANTOS, Gercilene Vale dos. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
A produção textual de base narrativa no ensino fundamental
|
|
ALMEIDA, Maria Rita Barbosa de. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Expressividade oral e fluência em leitura: monitoramento e diagnóstico de cinco escolas estaduais de Belém do Pará
|
|
SAUAIA VANSILER, Nair Daiane de Souza. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Problemas de escrita nas séries finais do Ensino Fundamental
|
|
BENJAMIM, Djane do Socorro Pereira. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Leitura de contos machadianos adaptados ao gênero HQ na formação de novos leitores
|
|
SILVA, Marcos Vinícius Souza da. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Leitura no ensino fundamental: a compreensão responsiva discente a partir do gênero charge
|
|
BARRETO, Missilene Silva. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Proposta de material didático para alunos da EJA do ensino personalizado – nível fundamental – em uma escola pública de Belém - módulo I
|
|
NUNES, Graceli da Silva. - : Universidade Federal do Pará, 2017. : Brasil, 2017. : Instituto de Letras e Comunicação, 2017. : UFPA, 2017. : Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Análise acústica da relação acento versus entoação no português falado em Mocajuba: contribuições para o Projeto Amper-Norte
|
|
COSTA, Maria Sebastiana da Silva. - : Universidade Federal do Pará, 2015. : Brasil, 2015. : Instituto de Letras e Comunicação, 2015. : UFPA, 2015. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Caracterização acústica das vogais médias pretônicas do porguês falado em Barcarena/PA
|
|
SOUZA, Gisele Braga. - : Universidade Federal do Pará, 2015. : Brasil, 2015. : Instituto de Letras e Comunicação, 2015. : UFPA, 2015. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
A variação prosódica em sentenças declarativas e interrogativas do português falado em Baião - Pará
|
|
LEMOS, Rosinele Lemos e. - : Universidade Federal do Pará, 2015. : Brasil, 2015. : Instituto de Letras e Comunicação, 2015. : UFPA, 2015. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Educação bilíngue em território indígena Waiwai: aldeia Tawanã
|
|
RODRIGUES, Lúcia Maria Silva. - : Universidade Federal do Pará, 2014. : Brasil, 2014. : Instituto de Letras e Comunicação, 2014. : UFPA, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Variação lexical em seis municípios da mesorregião sudeste paraense
|
|
GOMES, Edson de Freitas. - : Universidade Federal do Pará, 2014. : Brasil, 2014. : Instituto de Letras e Comunicação, 2014. : UFPA, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
A tradição oral no ensino de línguas indígenas: uma proposta para o povo Parkatêjê
|
|
SILVA, Maria de Nazaré Moraes da. - : Universidade Federal do Pará, 2014. : Brasil, 2014. : Instituto de Letras e Comunicação, 2014. : UFPA, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Alternância de códigos em narrativas orais do povo Parkatêjê: aspectos linguísticos do contato com o português
|
|
NEVES, Cinthia de Lima. - : Universidade Federal do Pará, 2014. : Brasil, 2014. : Instituto de Letras e Comunicação, 2014. : UFPA, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
