1 |
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЛЕКСНОГО ОБУЧЕНИЯ АБИТУРИЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ПЕРЕХОДА К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ И УПРАВЛЕНИЮ МНОГООБРАЗИЕМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
СЕРВИСНАЯ МОДЕЛЬ ТЬЮТОРСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Comics as methodological tools to improve the efficiency of reading in a foreign language ; Комиксы как методические инструменты для повышения эффективности чтения на иностранном языке
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Устный доклад на английском языке как средство развития профессиональной коммуникативной компетенции в аспирантуре
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Сущность понятия многоязычной компетенции как цели и содержания обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Анализ полиязычной среды вуза на примере французской системы образования
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Лингвокультурологический компонент на уроках РКИ (на примере игры-викторины) ... : Linguoculturological Component on the Lessons of Russian as a Foreign Language (on the example of quiz games) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|