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Paul Nation: Making and using word lists for language learning and testing. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2016
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 45 (2018) 2-3, 324-327
BLLDB
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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
Steinlen, Anja K. (Herausgeber); Piske, Thorsten (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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Bilinguale Kita-Einrichtungen : Untersuchungen zur sprachlichen Entwicklung deutsch-englisch bilingual betreuter Kita-Kinder
Häckel, Alexandra. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
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UB Frankfurt Linguistik
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Mündliche Sprachkompetenzen deutschsprachiger Lerner des Englischen : Entwicklung eines Kompetenzmodells zur Leistungsheterogenität
Grum, Urška. - Frankfurt, M. [u.a.] : Lang, 2012
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UB Frankfurt Linguistik
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Lexikalisierte Metaphern als Herausforderung im Fremdsprachenunterricht
In: Metaphorik.de. - Hannover : Wehrhahn 18 (2010), 33-55
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L2 vocabulary acquisition in children: effects of learning method and cognate status
In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 59 (2009) 3, 623-646
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OLC Linguistik
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Einige Überlegungen zum Netzwerkcharakter des mentalen Lexikons und zu möglichen Konsequenzen für die Didaktik des Fremdspracherwerbs
In: Aussiger Beiträge. - Ústí nad Labem : Univ. J. E. Purkyně, Filozofická Fak. 3 (2009), 137-148
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"We have been able to increase our export quota again" : False friends and other semantic interlinguistic pitfalls in business English and French
In: Fachsprache. - Wien : Facultas Verlags- u. Buchhandels AG 30 (2008) 1-2, 2-29
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Deutsche juristische Terminologie für italienische Studierende - Englisch "ist die halbe Miete"
In: Mehrsprachigkeit: lernen und lehren. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren (2008), 151-164
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Wortschatzlerntechniken im Tertiärspracherwerb: wie Deutsch lernende Anglistikstudenten ihre lexikalischen Erwerbsprozesse organisieren
In: Linguistica Silesiana. - Kraków : Universitas 29 (2008), 141-152
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Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie
DESI-Konsortium Hrsg.. - : Beltz, 2008. : Weinheim u.a., 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008
In: Weinheim u.a. : Beltz 2008, 459 S. - (Beltz Pädagogik) (2008)
BASE
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Kollokationen im Sprachvergleich : Fundamente und Exempla ihrer Didaktisierung im Lichte deutscher, englischer, französischer, italienischer und spanischer Beispiele
In: NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. 58 (2005) 4, 27-39
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The lexical approach : = Avischinaziun lexicala
In: Babylonia. - Comano : Fondazione Lingue e Culture 13 (2005) 3, 4-35
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Zur Nutzung von Englischkenntnissen beim Erwerb des deutschen Wortschatzes : eine empirische Untersuchung an polnischen Schülern
In: Beim Schwedischlernen sind Englisch und Deutsch ganz hilfsvoll. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (2004), 117-136
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Lernerwortschatz und Wortschatzlernen im bilingualen Unterricht
Daniel, Angelika. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2001
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UB Frankfurt Linguistik
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Using German synonyms
Durrell, Martin. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2000
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UB Frankfurt Linguistik
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"False friends" und "true friends" : ein Beitrag zur Klassifizierung des Phänomens der intersprachlich-heterogenen Referenz und zu deren fremdsprachendidaktischen Implikationen
Kroschewski, Annette. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2000
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UB Frankfurt Linguistik
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Lexikalische Struktur und der Englischunterricht
In: Praxis. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl. 43 (1996) 1, 27-33
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Die Funktion direkter Antonymie im Erwerb von Adjektiven
In: Wortschatz und Fremdsprachenerwerb. - Bochum : AKS-Verl. (1993), 67-85
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Die lexikalischen Fähigkeiten deutscher Lerner mit Englisch als Fremdsprache : vergleichende empirische Untersuchung der mündlichen Sprachproduktion deutscher und englischer Schüler
Wiebalck-Zahn, Karin. - Regensburg : Roderer, 1990
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UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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