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Explicit information, grammatical sensitivity, and the first-noun principle: a cross-linguistic study in processing instruction
In: The modern language journal. - Hoboken, NJ [u.a.] : Wiley-Blackwell 97 (2013) 2, 506-527
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Trudy : the XIII-th International conference "Cognitive Modeling in Linguistics" ; September 22-29, 2011, Corfu, Greece = Proceedings
Kazan : KFU, 2013
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Language monitoring in multilingual patients undergoing awake craniotomy: a case study of a German-English-French trilingual patient with a WHO grade II glioma
In: Journal of neurolinguistics. - Orlando, Fla. : Elsevier 25 (2012) 6, 567-578
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It matters how much you talk: on the automaticity of affective connotations of first and second language words
In: Bilingualism. - Cambridge : Univ. Press 15 (2012) 1, 181-189
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5
Language and syntactic impairment following stroke in late bilingual aphasics
In: Brain & language. - Orlando, Fla. [u.a.] : Elsevier 119 (2011) 3, 238-242
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6
Object pronouns in German L3 syntax: evidence for the L2 status factor
In: Second language research. - London : Sage Publ. 27 (2011) 1, 59-82
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Grammatical gender processing in L2: electrophysiological evidence of the effect of L1-L2 syntactic similarity
In: Bilingualism. - Cambridge : Univ. Press 14 (2011) 3, 379-399
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8
Transfer in L3 sentence processing: evidence from relative clause attachment ambiguities
In: International journal of multilingualism. - Clevedon : Multilingual Matters 7 (2010) 2, 147-161
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The status of the 'weaker' language in unbalanced French/German bilingual language acquisition
In: Bilingualism. - Cambridge : Univ. Press 12 (2009) 2, 177-192
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Processing of grammatical gender in French as a first and second language : evidence from ERPs
In: European Second Language Association. EUROSLA yearbook. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 9 (2009), 76-106
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Acquiring multilingualism at school: what translation tasks tell us about adolescents' use of the multilingual lexicon
In: International journal of multilingualism. - Clevedon : Multilingual Matters 4 (2007) 1, 52-75
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Native language predictors of foreign language proficiency and foreign language aptitude
In: Annals of dyslexia. - Boston, Mass. : Springer 56 (2006) 1, 129-160
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13
Communicative potential vs. structural constraints : explanatory factors for the acquisition of scope particles
In: European Second Language Association. EUROSLA yearbook. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 2 (2002), 187-204
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Context and idiom understanding in second languages
In: European Second Language Association. EUROSLA yearbook. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 2 (2002), 155-185
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Contribution de l'apprentissage précoce d'une deuxième langue au développement de la conscience linguistique et à l'apprentissage de la lecture
In: International journal of psychology. - Oxford : Wiley & Sons Ltd. 36 (2001) 4, 274-285
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Erwartungen und Routinen beim Lesen : Strategien beim Leseverstehen in der Erstsprache (Französisch) und in der Fremdsprache (Deutsch)
In: Sprachkontakt, Sprachvergleich, Sprachvariation. - Tübingen : Niemeyer (2001), 281-295
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Deutsch-französische Verstehensproblematik, linguistisch betrachtet
In: Nouveaux cahiers d'allemand. - Nancy : Univ. 15 (1997) 2, 161-170
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Die mentale Verarbeitung französischer Nominalkomposita durch deutsche Lerner : Projekt A4: Struktur und Genese des mentalen Lexikons bei Fremdsprachenlernern, Bergische Universität- GHS Wuppertal, Fachbereich 4, Sprach- und Literaturwissenschaften
Schliebs, Anja. - Wuppertal [u.a.] : Sonderforschungsbereich 282, 1995
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