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Sprachliches im Blickfeld des Wissens : grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern
Funke, Reinold. - Tübingen : Niemeyer, 2005
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UB Frankfurt Linguistik
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Zeigen und Nennen : sprachwissenschaftliche Impulse zur Revision der Schulgrammatik am Beispiel der "Nominalgruppe"
Granzow-Emden, Matthias. - Tübingen : Stauffenburg-Verl., 2002
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UB Frankfurt Linguistik
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Grammatik und Formulieren
Neuland, Eva (Hrsg.); Hoffmann, Ludger (Mitarb.); Heringer, Hans Jürgen (Mitarb.)...
In: Der Deutschunterricht. - Hannover : Friedrich Verlag GmbH 52 (2000) 4, 1-84
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Sprachreflexion statt Grammatik : ein didaktisches Konzept für alle Schulstufen
Ingendahl, Werner. - Tübingen : Niemeyer, 1999
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UB Frankfurt Linguistik
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Pragmatik in die Schulgrammatik!
In: Sprachgeschichte und Sprachkritik. - Berlin [u.a.] : de Gruyter (1993), 291-310
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Sprachbewusstsein und Schulgrammatik
Haueis, Eduard (Hrsg.)
In: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. - Duisburg : Univ.-Verl. Rhein-Ruhr (1989) 40, 3-192
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7
Sammelaufnahme (Collective entry) : Beitraege von ...
Müller, Helmut (Mitarb.); Kolde, Gottfried (Mitarb.); Tmangraksat, Pornsan (Mitarb.)
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 17 (1986) 1, 7-11, 24-30
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Grammatik in der beruflichen Bildung (II)
Glinz, Hans (Mitarb.); Hölsken, Hans-Georg (Mitarb.); Wimmer, Rainer (Mitarb.)...
In: Sprache und Beruf. - Frankfurt, M. : Hirschgraben-Verl. (1984) 3, 2-63
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