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1	Linguistic models, acquisition theories, and learner corpora: morphological productivity in SLA research exemplified by complex verbs in German
	Lüdeling, Anke; Hirschmann, Hagen; Shadrova, Anna
	In: Experimental, computational, and corpus-based approaches to language learning. - Chichester, West Sussex : Wiley (2017), 96-129
	BLLDB
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2	Der Erwerb von Positionsverben - warum Kinder so an "hängen" hängen?
	Bryant, Doreen
	In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (2011) 226, 199-242
	BLLDB
	OLC Linguistik
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3	Interaktionale Linguistik im Internet
	Imo, Wolfgang
	In: Zeitschrift für germanistische Linguistik. - Berlin [u.a.] : de Gruyter 38 (2010) 2, 329-334
	BLLDB
	OLC Linguistik
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4	Aspekterwerb durch deutsche Lerner des Japanischen - eine empirische Studie zur Rolle grammatikalisierter Kategorien in der Sprachproduktion
	Tomita, Naoko
	In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (2010) 223, 265-296
	BLLDB
	OLC Linguistik
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5	Koeppel, Rolf: Deutsch als Fremdsprache - Spracherwerblich reflektierte Unterrichtspraxis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2010. 436 S. [Rezension]
	Csörgő, Zoltán
	In: Jahrbuch der ungarischen Germanistik. - Budapest : Gondolat Kiadói Kör (2010), 316-319
	BLLDB
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6	Der Erwerb von Verbzweitsätzen mit Subjekt im Mittelfeld bei italophonen DaF-Studierenden: Erwerbsphasen, Lernschwierigkeiten und didaktische Implikationen
	Ballestracci, Sabrina
	In: Linguistik online. - Frankfurt, O. 41 (2010), 25-39
	BLLDB
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7	Spracherwerbssequenzen - empirische Befunde und unterrichtliche Implikationen
	Kostrzewa, Frank
	In: Deutsch als Zweitsprache. - Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (2010) 2, 37-41
	BLLDB
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8	The role of "is" in the acquisition of finiteness by adult Turkish learners of Dutch
	Craats, Ineke van de
	In: Studies in second language acquisition. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press 31 (2009) 1, 59-92
	BLLDB
	OLC Linguistik
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9	Processing subject-object ambiguities in the L2: a self-paced reading study with German L2 learners of Dutch
	Haverkort, Marco; Havik, Else; Schreuder, Robert...
	In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 59 (2009) 1, 73-112
	BLLDB
	OLC Linguistik
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10	Connectionist modelling of aspect acquisition in Italian L2
	Rosi, Fabiana
	In: European Second Language Association. EUROSLA yearbook. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 9 (2009), 4-32
	BLLDB
	OLC Linguistik
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11	How is inflectional morphology learned?
	Slabakova, Roumyana
	In: European Second Language Association. EUROSLA yearbook. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 9 (2009), 56-75
	BLLDB
	OLC Linguistik
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12	Vom Nutzen der Zweitspracherwerbsforschung für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
	Ahrenholz, Bernt
	In: Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2009), 26-38
	BLLDB
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13	Lernervarietäten im Sprachunterricht
	Dimroth, Christine
	In: Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2009), 60-79
	BLLDB
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14	Begriffsbildung und Zweitspracherwerb : Wiederbegegnung mit einem Argument für den muttersprachlichen Unterricht
	Thielmann, Winfried
	In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 36 (2009) 1, 3-16
	BLLDB
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15	L' expression de la finitude chez les apprenants L1 et L2 du néerlandais, du français et de l'allemand
	Perdue, Clive
	In: Apprentissage des langues. - Paris : CNRS Ed. (2009), 223-242
	BLLDB
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16	L' apprendimento autonomo del tedesco e la consulenza linguistica
	Vogler, Stefanie
	In: Rassegna italiana di linguistica applicata. - Roma : Bulzoni 41 (2009) 3, 103-118
	BLLDB
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17	Formelhaftigkeit und Kreativität im frühen Fremdsprachenlernen
	Roos, Jana
	In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren 20 (2009) 1, 37-61
	BLLDB
	OLC Linguistik
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18	Exploring the acquisition of German verb morphology by instructed learners
	Boss, Bettina
	In: Australian review of applied linguistics. - Wollongong, NSW 31 (2008) 2, 14.1-14.13
	BLLDB
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19	Überindividuelle Merkmale des Grammatikerwerbs im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache durch italophone Studierende: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
	Ballestracci, Sabrina
	In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 45 (2008) 3, 160-169
	BLLDB
	OLC Linguistik
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20	Aspectual concepts across languages: some considerations for second language learning
	Mertins, Barbara; Flecken, Monique
	In: Cognitive approaches to pedagogical grammar. - Berlin [u.a.] : Mouton de Gruyter (2008), 357-384
	BLLDB
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