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R-FIT 9-10 : Fehleridentifikationstest - Rechtschreibung für neunte und zehnte Klassen
Lenhart, Jan [Verfasser]; Segerer, Robin [Verfasser]; Marx, Peter [Verfasser]. - Göttingen : Hogrefe, 2020
DNB Subject Category Language
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The role of rhyme awareness in learning to read a regular orthography
Wimmer, Heinz Verfasser]. - Würzburg : Universität Würzburg, 2010
DNB Subject Category Language
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Diagnostik von Rechtschreibleistungen und -kompetenz
Schneider, Wolfgang [Herausgeber]. - 2008
DNB Subject Category Language
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Sprachkompetenz : Herausforderung für die kommunale Bildungspolitik
Paetzel, Ulrich (Hrsg.); Bünting, Karl-Dieter (Mitarb.); Goch, Stefan (Mitarb.). - Herten : Prosoz, 2003
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Nonword reading across orthographies : how flexible is the choice of reading units?
In: Applied psycholinguistics. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 24 (2003) 2, 235-247
BLLDB
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6
Differences and similarities in event recall and suggestibility between children and adults in Germany and the United States
In: Experimental psychology. - Göttingen : Hogrefe 49 (2002) 2, 132-140
BLLDB
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7
Massenkommunikation, Interaktion und soziales Handeln
Sutter, Tilmann (Hrsg.); Charlton, Michael (Hrsg.); Renckstorf, Karsten (Mitarb.). - Wiesbaden : Westdt.-Verl., 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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8
Pseudohomophone effects and phonological recoding procedures in reading development in English and German
In: Journal of memory and language. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 45 (2001) 4, 648-664
BLLDB
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9
Diagnostik von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
Grube, Dietmar (Mitarb.); Tiffin-Richards, Margret C. (Mitarb.); Mähler, Claudia (Mitarb.). - Göttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2000
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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100 Wörter des Jahrhunderts
Schneider, Wolfgang (Red.). - 1. Aufl., [Nachdr.]. - Frankfurt am Main : Suhrkamp, [1999]
IDS Mannheim
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Picture naming deficits in developmental dyslexia in German : report
In: Developmental science. - Oxford [u.a.] : Wiley-Blackwell 2 (1999) 1, 53-58
BLLDB
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12
Short- and long-term effects of training phonological awareness in kindergarten : evidence from two German studies
In: Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier 66 (1997) 3, 311-340
BLLDB
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13
Kindergarten letter knowledge, phonological skills, and memory processes : relative effects on early literacy
In: Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier 62 (1996) 1, 30-59
BLLDB
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Von der Sprache zur Schrift : Kinder gehen eigene Wege
Schneider, Wolfgang (Mitarb.); Weinert, Sabine (Mitarb.); Kochan, Barbara (Mitarb.)...
In: Rätsel des Schriftspracherwerbs. - Lengwil am Bodensee : Libelle (1995), 9-125
BLLDB
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Voraussetzungen erfolgreichen Lesen- und Schreibenlernens : Werkstattberichte aus der Forschung
Schneider, Wolfgang (Mitarb.); Mannhaupt, Gerd (Mitarb.); Skowronek, Helmut (Mitarb.)...
In: Jeder spricht anders. - Konstanz : Faude (1989), 190-228
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