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Das mentale Lexikon von Lehrern und Schülern : ein sprachwissenschaftlicher Schulartenvergleich auf Wortartenbasis
Schmidl, Bianca
. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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Deutsche Schülersprache : Sprachgebrauch und Spracheinstellungen Jugendlicher in Deutschland
Neuland, Eva
;
Buchenauer, Daniel
(Mitwirkender). - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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3
Analytische Perspektiven auf Interaktion: eine Rahmung
Schmitt, Reinhold
In:
Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt
40 (2012) 4, 289-298
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4
Ethnische Identität als Themenpotenzial im Unterricht
Reitemeier, Ulrich
In:
Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt
40 (2012) 4, 327-342
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OLC Linguistik
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5
Vier Perspektiven auf ein Ereignis: analytische Erträge und methodologische Probleme
Dausendschön-Gay, Ulrich
In:
Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt
40 (2012) 4, 372-381
Keyword:
Deutsch
;
Diskursanalyse (pragm.)
;
Jugendsprache
;
Lehrersprache
;
Methodik
;
Schülersprache
;
Unterrichtskommunikation
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6
Grammatische Konstruktionen und Formulierungsverfahren als Ressourcen für die Analyse von Gesprächsbeiträgen
Fiehler, Reinhard
In:
Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt
40 (2012) 4, 299-311
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7
Kommunikation und Öffentlichkeit : sprachwissenschaftliche Potenziale zwischen Empirie und Norm
Günthner, Susanne
(Hrsg.). - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2012
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8
PONS Wörterbuch der Jugendsprache - Sammelband : [das Beste aus 10 Jahren]
Geib, Mareike
(Red.). - Stuttgart : PONS, 2011
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9
Jugendsprache im Deutschunterricht : Erscheinungsweisen im Schulalltag und Perspektiven für den Unterricht
Baradaranossadat, Anna-Katharina
. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2011
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10
Schreibend und lesend Textkompetenz entwickeln : eine sozialisationstheoretisch orientierte Untersuchung des Erwerbs von Schriftlichkeit bei Jugendlichen
Beckert, Christine
. - Tübingen [u.a.] : Francke, 2011
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11
Differenzierte Schülertextbeurteilung: Entwicklungs-, Prozess-, Situierungsdimension
Steinhoff, Torsten
In:
Textformen als Lernformen. - Duisburg : Gilles & Francke
(2010), 257-280
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12
Die Adressatenorientierung in schriftlichen Instruktionen von ein- und mehrsprachigen 2.-KlässlerInnen als Indikator für früh entwickelte Textkompetenz
Gunten, Anne von
In:
Travaux de jeunes chercheurs-e-s en linguistique appliquée. - Neuchâtel : Inst. des Sciences du Langage et de la Communication, Centre de Linguistique Appliquée
(2010), 29-45
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13
Schülertagebücher als Quellen der Gehörlosengeschichte
Feige, Hans-Uwe
In:
Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V.
23 (2009) 83, 364-374
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14
Unterrichtskommunikation : linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse
Vogt, Rüdiger
;
Becker-Mrotzek, Michael
. - Tübingen : Niemeyer, 2009
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15
Unterrichtskommunikation : linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse
Becker-Mrotzek, Michael
;
Vogt, Rüdiger
. - Tübingen : Niemeyer, 2009
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16
Veränderungen im Sprachgebrauch von Jugendlichen, untersucht an Schülerzeitungen als Printmedium in den Neuen Medien
Schneller, Rüdiger
. - Trier : Wiss. Verl. Trier, 2009
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17
Jugendsprache : eine Einführung
Neuland, Eva
. - Tübingen [u.a.] : Francke, 2008
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18
Language in late modernity : interaction in an urban school
Rampton, Ben
. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2008
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19
Language in late modernity : interaction in an urban school
Rampton, Ben
. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2006
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20
Konjunktiv
Brandstetter, Alois
(Mitarb.);
Rastner, Eva Maria
(Hrsg.);
Schmimpl, Karl
(Mitarb.). - Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2004
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