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1
Reflexion als Schlüsselphänomen der gegenwärtigen Fremdsprachendidaktik
Myczko, Kazimiera
(Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2010
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UB Frankfurt Linguistik
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2
The status of metalinguistic knowledge in instructed adult L2 learning
Roehr, Karen
;
Gánem Gutiérrez, Gabriela Adela
In:
Language awareness. - Abingdon : Routledge
18 (2009) 2, 165-181
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OLC Linguistik
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3
Mehrsprachigkeit in Europa : Erfahrungen, Bedürfnisse, gute Praxis ; Tagungsband, 24. - 26. 08. 2006, Bolzano/Bozen = Multilingualism across Europe
Abel, Andrea
(Hrsg.);
Stuflesser, Mathias
(Hrsg.);
Putz, Magdalena
(Hrsg.). - Bozen : Europäische Akad. Bozen, 2006
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UB Frankfurt Linguistik
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4
Language variation in foreign language teaching : on the road to communicative competence
Kunschak, Claudia
. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2004
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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5
Srachbewusstheit und Fremdsprachenlernen
Dirks, Una
(Mitarb.);
Farangis, Petra C.
(Mitarb.);
Hartmann, D.M.
(Mitarb.)...
In:
Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
(2002), 11-70
BLLDB
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6
Grammatik und Sprachaufmerksamkeit
Fritz, Thomas
(Mitarb.);
Wurnig, Vera
(Mitarb.);
Peltzer-Karpf, Annemarie
(Mitarb.). - Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2001
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UB Frankfurt Linguistik
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7
Didactique comparée des langues et études terminologiques : interculturel, stratégies, conscience langagière
Holtzer, Gisèle
(Hrsg.);
Wendt, Michael
(Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2000
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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8
Language awareness
In:
Fremdsprachen lehren und lernen. - Tübingen : Narr
26 (1997), 3-183
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