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Identifying early preschool bilinguals at risk of DLD: a composite profile of narrative and sentence repetition skills
In: Narrative texts by children and adults: insights into their organization through a prism of language system and environmental factors. - Berlin : Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) 62 (2019), 168-189
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Aussprache und Wahrnehmung : eine empirische Studie zur Rezeption von L2-Varietäten des Deutschen
Bröcher-Drabent, Kirsten. - Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2018
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Genus - Kongruenz und Klassifikation : Eine Studie Mit Türkisch- und Russischsprachigen Lernern
Binanzer, Anja Jasmin. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2017
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Empirische Untersuchungen zu Deutschunterricht und Migration
Susteck, Sebastian (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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Nationale und regionale Standardvarianten des Deutschen im Unterricht von Deutsch als Fremdsprache für Chinesen
Zhang, Shenwei. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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Genus - Kongruenz und Klassifikation : Evidenzen aus dem Zweitspracherwerb des Deutschen
Binanzer, Anja. - Boston : de Gruyter, 2017
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Linguistic identity changes and foreign language competence development : chinese students studying abroad in Germany
Maeder-Qian, Jingyue. - [Frankfurt am Main], 2017
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Linguistic identity changes and foreign language competence development : Chinese students studying abroad in Germany
Maeder-Qian, Jingyue. - [Frankfurt am Main], 2017
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Konnexion in argumentativen Texten : Gebrauchsunterschiede in Deutsch als L2 vs. Deutsch als L1
In: Normalität in der Sprache. - Hamburg : Buske (2016), 37-64
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Die Wirkung von Fehlerkorrektur auf Überarbeitungsprozesse und -produkte beim fremdsprachlichen Schreiben : eine empirische Studie unter japanischen Deutschlernenden
Ōta, Tatsuya. - München : Iudicium, 2015
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Gesprochene Sprache in der philologischen Sprachausbildung : theoretische Grundlagen - empirische Befunde - exemplarische Anwendungen
Pieklarz-Thien, Magdalena. - Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
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Grammatikerwerb vor und nach der Pubertät : eine Fallstudie zur Verbstellung im Deutschen als Zweitsprache
Czinglar, Christine. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2014
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Fremd- und Fachsprachenunterricht : studienvorbereitender und studienbegleitender Deutschunterricht für fremdsprachige Studiengänge
Uzuntas, Aysel (Hrsg.); Hatipoglu, Sevinc (Hrsg.); Koreik, Uwe (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014
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Lernersprachliche Produktion, Affekt und Fremdsprachenerwerb : eine Fallstudie aus systemtheoretischer Perspektive
Rohmann, Heike. - Berlin : dissertation.de, 2009
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Reframing one's experience: face, identity and roles in L2 argumentative discourse
In: Developing Contrastive Pragmatics. - Berlin : De Gruyter Mouton (2008), 131-153
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Lernerautonomie und Lernbereitschaft als Voraussetzungen für eine sprachliche Progession : eine Fallstudie
In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. - Landau : Inst. für Fremdsprachliche Philologien (2003) 41, 3-15
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Zweitspracherwerb
Perdue, Clive (Mitarb.); Schenning, Saskia (Mitarb.); Starren, Marianne (Mitarb.)...
In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik. - Berlin : J. B. Metzler 26 (1996) 104, 3-140
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The acquisition of German temporality by two eleven-year-old children with Turkish and Polish as the first language : a longitudinal investigation
In: Delaware papers in linguistics. - Newark, Del. : Univ. 1 (1988) 1, 32-37
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