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"Ist es B2-Niveau genug?" : der Gebrauch von "es" in den DaF-Lernerkorpora MERLIN und DISKO
In: Zeitschrift für angewandte Linguistik. - Berlin ; New York, NY : de Gruyter Mouton (2021) 75, 364-394
BLLDB
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Sprechaktrealisierungen in der L2 und der GERS: Ein- und Aussichten für Sprachwissenschaft und Didaktik
In: Perspektiven Vier. Akten der 4. Tagung "Deutsche Sprachwissenschaft in Italien". Rom, 4.-6. Februar 2010 (2012)
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Bewertervariabilität im Umgang mit GeR-Skalen: Ein- und Aussichten aus einem Sprachtestprojekt
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 47 (2010) 3, 143-149
BLLDB
OLC Linguistik
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4MERLIN - Mehrsprachige Plattform für die Europäischen Referenzniveaus: Untersuchung von Lernersprache im Kontext
https://www.merlin-platform.eu/
Topic: Corpus linguistics; Grammar research; Second language acquisition / Foreign language acquisition; Sociolinguistics
SubjHeading: annotation; annotation (error); annotation (morphology); annotation (semantics); annotation (syntax); German as a foreign language; German as second language; intelligibility; language tests; lemmatization; natural language processing (NLP); orthography; part-of-speech tagging; politeness; tokenization; transcription; vocabulary
Language: Czech; German, Standard ; Italian
Source type: Bibliographies; Corpora; Lectures / Interviews
Urheber: Lyding, Verena; Schöne, Karin; Wisniewski, Katrin; Institut für Romanistik; Universität Leipzig; Seminar für Sprachwissenschaft; Eberhard-Karls-Universität Tübingen
Publisher: Institute for Specialised Communication and Multilingualism; European Academy Bozen (EURAC)
Written in: Czech; English; German; Italian
Country: Italy
Access: free access
editorial staff Lin|gu|is|tik: LinseLinks Essen

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