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Deutsche Grammatik : Grundlagen für Lehrerausbildung, Schule, Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache
Hoffmann, Ludger, 1951- [Verfasser]; Erich-Schmidt-Verlag. - Berlin : Schmidt, Erich, 2021
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Linguistik und Schulbuchforschung : Gegenstände - Methoden - Perspektiven
Heinz, Tobias; Gansel, Christina; Rykalová, Gabriela. - Göttingen : V&R unipress, 2015
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : eine Einführung
Settinieri, Julia; Demirkaya, Sevilen; Feldmeier, Alexis. - Paderborn : Schöningh, 2014
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Pluspunkte Beruf : Deutsch am Arbeitsplatz ; A2/B1+
Becker, Joachim. - Berlin : Cornelsen, 2014
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Deutsche Grammatik : Grundlagen für Lehrerausbildung, Schule, Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache
Hoffmann, Ludger, 1951- [Verfasser]. - Berlin : Schmidt, 2014
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Inkongruentes Verstehen : zur Textrezeption bei wirtschaftswissenschaftlichen Studierenden in DaF
Grossmann, Uta. - Tübingen : Stauffenburg-Verl., 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Sinn und Notwendigkeit einer spezifisch deutsch-spanischen kontrastiven Phonetik: Präsentation eines Lehrwerkes zur deutschen Phoentik
In: Estudios filológicos alemanes. - Sevilla : Fénix 22 (2011), 155-173
BLLDB
OLC Linguistik
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8
Grammatische Unterrichtsinhalte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 37 (2010) 3, 17-44
BLLDB
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Auswirkungen der Rechtschreibreform im Bereich Deutsch als Fremdsprache
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Zu den frequentesten Abtönungspartikeln in den Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache: mit besonderer Berücksichtigung der Modalpartikel "denn" in den Fragesätzen
In: Tradition und Geschichte im literarischen und sprachwissenschaftlichen Kontext. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (2008), 131-140
BLLDB
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Zur Alltagskommunikation mit Anderssprachigen in der frühen Neuzeit: polnisch-deutsches Gesprächsbüchlein aus dem 16. Jahrhundert
In: Studia niemcoznawcze. - Warszawa : Uniw. Warszawski, Inst. Germanistyki 37 (2008), 541-554
BLLDB
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Vom Lesebuch zum modernen Lehrwerk: die Entwicklung der finnischen Deutschlehrbücher im 20. Jahrhundert
In: Neuphilologische Mitteilungen. - Helsinki : Neuphilologischer Verein 108 (2007) 1, 201-221
BLLDB
OLC Linguistik
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Lehrbuchtexte - eine Textart der Wissenschaftskommunikation : Vorschläge zur Vermittlung
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 34 (2007) 1, 47-69
BLLDB
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Plurizentrischer DaF-Unterricht, aber wie? : Die Sprache der Deutschschweiz in drei Lehrwerken für die Grundstufe
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 33 (2006) 1-2, 67-80
BLLDB
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Der Dialog als sprachliche Realisierung eines Handlungsmusters in den Lehrwerken für DaF
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 33 (2006) 3, 3-17
BLLDB
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Das Bewerbungsgespräch als Vermittlungsgegenstand in Wirtschaftslehrwerken für DaF : eine exemplarische Untersuchung
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 32 (2005) 5, 473-489
BLLDB
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Plurizentrischer DaF-Unterricht, aber wie? : Die Sprache der Deutschschweiz in drei Lehrwerken für die Grundstufe
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 32 (2005) 6, 546-555
BLLDB
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O ewaluacji materiałów glottodydaktycznych do nauczania je̜zyka niemieckiego jako obcego
In: Przegla̜d glottodydaktyczny. - Warszawa : PWN 19 (2003), 5-12
BLLDB
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19
Polnische Lehrwerke für Deutsch als Fremdsprache - ein geschichtlicher Überblick
In: Studia niemcoznawcze. - Warszawa : Uniw. Warszawski, Inst. Germanistyki 29 (2005), 613-633
BLLDB
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Deutschland von außen gesehen : geschichtliche Inhalte in Deutschlehrbüchern ausgewählter europäischer Länder
Maijala, Minna. - Frankfurt am Main : Lang, 2004
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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