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Für Sie gelesen : Kommentare und Rezensionen zu über hundert Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 24 (1997) 2-3, 169-455
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Einfluß des kulturellen Vorwissens auf die Rezeption von literarischen Texten in Deutsch als Fremdsprache
Stern, Sylke. - Pfaffenweiler : Centaurus-Verl.-Ges., 1997
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UB Frankfurt Linguistik
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Aspectos interculturais da obra de Kafka
In: Runa. - Lisboa : Ed. Gráfica Portuguesa (1996) 26, 855-861
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Kulturerfahrung im Unterricht : Migrationstexte und ihre Anwendung im DaF-Unterricht
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Authentische Texte, Landeskunde und Spracharbeit im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht
In: Triangulum. - Vilnius : Vilnius Academy of Fine Arts Press 2 (1995), 132-141
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Noch ein 'Geheimnis des Jazz' : saying "oja" to Afro-German studies
In: Die Unterrichtspraxis - teaching German. - Malden, Mass. : Wiley Blackwell 28 (1995) 2, 124-131
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Barriers and bridges: media technology in language learning : proceedings of the 1993 CETaLL symposium on the occasion of the 10th AILA world congress in Amsterdam
Kohn, Kurt (Mitarb.); Jung, Heidrun (Hrsg.); Teichmann, Virginia (Mitarb.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1994
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UB Frankfurt Linguistik
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Methoden-Baukasten Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : [die Fundgrube für den Unterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen]
Rabitsch, Erich (Hrsg.); Hölscher, Petra (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Cornelsen Scriptor, 1993
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Wie sich Literatur mit Vergnügen lesen lässt : Bemerkungen zum Umgang mit literarischen Texten in Deutsch als Fremdsprache
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 20 (1993) 4, 437-448
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Der Pluralismus kulturdifferenter Lektüren
In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. - München : Iudicium-Verl. 18 (1992), 373-448
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Abbild der Wirklichkeit in den Erzählungen von Ilse Tielsch-Felzmann im Vergleich mit anderen Kurzprosaautoren
In: Filologia germańska. - Toruń : Uniw. Mikołaja Kopernika 13 (1991), 77-87
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Verstehen im Deutschunterricht : Didaktik des Lese- und Hörverstehens im Fach Deutsch als Fremdsprache
Westhoff, Gerard J. (Mitarb.); Jansen, Esther (Mitarb.); Brandi, Marie-Luise (Mitarb.)...
In: Schweizerische Hochschulkommission für Angewandte Sprachwissenschaft. Bulletin de la Commission Interuniversitaire Suisse de Linguistique Appliquée. - Neuchâtel (1991) 53, 11-85
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Presse und Sprache : zur Arbeit mit Tageszeitungen im fortgeschrittenen Unterricht Deutsch als Fremdsprache
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 21 (1990) 1, 35-42
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Lesen koennen - lesen wollen : zur Problematik der Textauswahl fuer den 'Deutsch als Fremdsprache-Unterricht'
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 15 (1988) 1, 56-60
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Fuer Sie gelesen : Kommentare und Rezensionen zu neunzig Neuerscheinungen fuer das Fach Deutsch als Fremdsprache
Ebert, Harald (Hrsg.); Neubauer, Fritz (Mitarb.)
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 14 (1987) 5-6, 401-576
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Plaedoyer fuer das Hoerspiel : Ueberlegungen zum fremdsprachendidaktischen Wert einer Textsorte
In: Untersuchungen zur Literatur und Linguistik. - Katowice (1987), 100-112
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Kafka, Sartre : une approche de la litterature comparee dans le cadre d'un cours d'allemand de maths spe
In: Nouveaux cahiers d'allemand. - Nancy : Univ. 4 (1986) 1, 11-21
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Sammelaufnahme (Collective entry)
In: Spracharbeit. - München : Inst. (1986) 2, 1-38
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Sammelaufnahme (Collective entry)
In: Universität Rostock. Wissenschaftliche Zeitschrift der Universität Rostock. Gesellschaftswissenschaftliche Reihe. - Rostock 35 (1986) 3, 1-96
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Deutsch als Zweit- und Fremdsprache : Fachtagung des Europarates und der Akademie 1.-5. Juli 1985
Felix, Sascha W. (Mitarb.); Beck, Karl-Heinz (Mitarb.); Tumat, Alfred J. (Mitarb.). - Dillingen : Akademie fuer Lehrerfortbildung, 1985
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