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Die Analyse und Bewertung der Sprachlernspiele in dem Lehrwerk 'MOMENT MAL 1' und 'MOMENT MAL 2' [Online resource]
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In: Diyalog : interkulturelle Zeitschrift für Germanistik / Organ des türkischen Germanistenverbandes GERDER 2018 (2018) 1, 114-130
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Linguistik-Repository
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Wolframs von Eschenbach Parzival – Der mittelalterliche Held in Schulbüchern des 20. Jahrhunderts
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BASE
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Deutschlernen in Russland und in den baltischen Ländern vom 17. Jahrhundert bis 1941 : eine teilkommentierte Bibliographie
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IDS Mannheim
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Deutschlernen in den polnischen Ländern vom 15. Jahrhundert bis 1918 : eine teilkommentierte Bibliographie
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IDS Mannheim
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Aufgabenstellungen im Deutschunterricht : eine Anleitung zur Formulierung verständlicher schriftlicher Aufgaben in der gymnasialen Oberstufe aus Sicht der Sprachwissenschaften
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UB Frankfurt Linguistik
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Deutschaufgaben verständlich formulieren : eine sprachwissenschaftliche Untersuchung schulischer schriftlicher Aufgabenstellungen am Beispiel des Deutschunterrichts in der gymnasialen Oberstufe
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UB Frankfurt Linguistik
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Studien zur Geschichte und Kultur Nordwesteuropas : Veröffentlichungen des Instituts für Niederrheinische Kulturgeschichte und Regionalentwicklung der Universität Duisburg Essen
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Münster [u.a.] : Waxmann, 2000-
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IDS Mannheim
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Selbstbestimmung und Subjektorientierung in Sprachbüchern für den Deutschunterricht : eine Holzkamp-orientierte Analyse didaktisch-methodischer Hinweise bezüglich der ihnen zugrundeliegenden lerntheoretischen Prämissen
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Verfahrensgrammatik : eine alternative Grammatikbeschreibung für den Sprachunterricht
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Hackel, Werner. - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 1996
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IDS Mannheim
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Das Bild von England, Amerika und Deutschland bei Fremdsprachenlernern und in Fremdsprachenlehrwerken : ein Beitrag zur komparativen Landeskunde
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UB Frankfurt Linguistik
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Grammatiken und Orthographielehren aus dem Jesuitenorden : eine Untersuchung zur Normierung der deutschen Schriftsprache in Unterrichtswerken des 18. Jahrhunderts
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IDS Mannheim
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