1 |
Wird ou gibt? macroanálise pluridimensional da variação do auxiliar da voz passiva em hunsrückisch
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Variação fonético-fonológica e atitudes linguísticas : o desvozeamento das plosivas no português brasileiro em contato com o hunsrückisch no Rio Grande do Sul, Brasil
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Variação fonético-fonológica e atitudes linguísticas : o desvozeamento das plosivas no português brasileiro em contato com o hunsrückisch no Rio Grande do Sul, Brasil
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Panorama do ensino de língua alemã para alunos da educação infantil na Região Metropolitana de Porto Alegre
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Impacto do bilinguismo nas redes de atenção, no acesso lexical e na memória de trabalho em adultos e idosos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
"Tu dampém fala assim?" : macroanálises pluridimensionais da variação de sonorização e dessonorização das oclusivas do português de falantes bilíngues hunsriqueano-português
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Impacto do bilinguismo nas redes de atenção, no acesso lexical e na memória de trabalho em adultos e idosos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Variação e contatos linguísticos do vestfaliano rio-grandense falado no Vale do Taquari
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
A conscientização linguística como fundamento para uma abordagem plural no ensino de alemão-padrão em contextos de contato português-hunsrückisch
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
A influência do dialeto Hunsrückisch na escrita de alunos do ensino médio do município de Paraíso do Sul
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
A influência do dialeto Hunsrückisch na escrita de alunos do ensino médio do município de Paraíso do Sul
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Bases teórico-metodológicas para a elaboração de um dicionário do hunsrückisch falado no Brasil
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Bases teórico-metodológicas para a elaboração de um dicionário do hunsrückisch falado no Brasil
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|