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Sammelaufnahme (Collective entry)
In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français. - Paris : Inst. Nat. de Recherche Pédagogique (1986) 69, 1-105
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Approche communicative et psychotherapie
In: The French review. - Marion, Ill. : American Association of Teachers of French 59 (1986) 3, 383-388
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Communication et enseignement
In: Langue française. - Malakoff : Armand Colin (1986) 70, 3-127
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Communicative grammar and exploitation of the Lyon Corpus : the SUFLRA Lyon a la une project
In: The British journal of language teaching. - Birmingham [u.a.] : Assoc. 23 (1985) 2, 87-91
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Teaching communication with the French
In: The French review. - Marion, Ill. : American Association of Teachers of French 58 (1985) 6, 786-792
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Didactologies et ideologies
Galisson, Robert (Mitarb.); Porcher, Louis (Mitarb.); Boyer, Henri (Mitarb.)...
In: Études de linguistique appliquée. - Paris : Didier Erudition (1985) 60, 1-118
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7
Testing written communicative competence in French
In: The modern language journal. - Hoboken, NJ [u.a.] : Wiley-Blackwell 68 (1984) 1, 13-20
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Simulation der Kommunikationspraxis als Gestaltungsprinzip der Sprachkundigenpruefung (Stufe I)
In: Sprachkoennen und Kommunikationsbeduerfnisse. - Berlin : Humboldt-Univ. (1984), 29-37
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Zum Verhaeltnis von Ausgangstext und Zieltext bei der Entwicklung der Gespraechsfaehigkeit im Franzoesischunterricht
In: Wilhelm Viëtors Streitschrift "Der Sprachunterricht muss umkehren ..." und kommunikativ orientierter Fremdsprachenunterricht heute. - Halle : Martin-Luther-Univ., Forschungskollektiv Kommunikativ-Funktionale Sprachbetrachtung u. Fremdsprachenunterricht (1984), 53-60
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10
Current developments in language testing
Davies, Alan (Mitarb.); Spolsky, Bernard (Mitarb.); Porter, Don (Hrsg.). - London [u.a.] : Academic Press, 1983
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UB Frankfurt Linguistik
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The art of not talking
In: Alberta modern language journal. - Edmonton : Assoc. 22 (1983) 1, 10-32
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Franzoesisch als Spielsprache : zur Entwicklung kommunikativer Handlungsfaehigkeit im Hinblick auf die Teilnahme an Gesellschaftsspielen
In: Grazer linguistische Studien. - Graz : Inst. für Sprachwiss. (1983) 20, 31-45
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Die Gütebestimmung kommunikativer Tests
Bolton, Sibylle. - 1982
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UB Frankfurt Linguistik
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Zu einigen Aspekten der Grammatik im kommunikativ orientierten Franzoesischunterricht an unseren Schulen : (Beitraege zu einem Handbuch fuer den Fremdsprachenlehrer, 4. Lieferung, I. Fachlich-Methodisches)
In: Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald. Wissenschaftliche Zeitschrift der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald. Gesellschafts- und sprachwissenschaftliche Reihe. Sonderheft. - Greifswald 31 (1982) 1, 17-20
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Verbs and communicative competence
In: The French review. - Marion, Ill. : American Association of Teachers of French 56 (1982) 1, 106-108
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16
Le renouvellement des concepts en didactique et la formation des enseignants de francais langue etrangere
In: Langue française. - Malakoff : Armand Colin (1982) 55, 105-117
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17
Approches communicatives et acquisitions des vocabulaires : du concordancier a l'auto-dictionnaire personnalise
In: Schweizerische Hochschulkommission für Angewandte Sprachwissenschaft. Bulletin de la Commission Interuniversitaire Suisse de Linguistique Appliquée. - Neuchâtel 34 (1981), 13-49
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Kommunikativer Franzoesischunterricht auf der Basis 'traditioneller' Lehrbuecher
In: Kommunikation in Europa. - Frankfurt [u.a.] : Diesterweg (1981), 174-185
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Kommunikation als zentrales Lernziel? : Gedanken zu einer Akzentverlagerung im gymnasialen Franzoesischunterricht
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 80 (1981) 6, 529-540
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Kommunikation als zentrales Lernziel? : Gedanken zu einer Akzentverlagerung im gymnasialen Franzoesischunterricht
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 80 (1981) 6, 529-540
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Catalogues
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