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1
Language education and applied linguistics : bridging the two fields
Nicholas, Howard
;
Starks, Donna
. - London [u.a] : Routledge, 2014
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UB Frankfurt Linguistik
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2
Glottodidattica : in prospettiva pragmatica
Coppola, Daria
. - Pisa : ETS, 2000
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UB Frankfurt Linguistik
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3
Imparare con le attività comunicative
D'Addio Colosimo, Wanda
In:
Italiano & oltre. - Roma [u.a.] : Nuova Italia
13 (1998) 2, 120-126
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4
Communication and simulation : from two fields to one theme
Saunders, Danny
(Hrsg.);
Crookall, David
(Hrsg.). - Clevedon, Avon [u.a.] : Multilingual Matters, 1989
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UB Frankfurt Linguistik
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5
Bewertung von Diskussionsfertigkeit in der Muttersprache
Schreuder, Klaas
In:
Perspektiven der angewandten Linguistik. Forschungsfelder. - Tübingen : Narr
(1987), 98-101
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6
Sprechhandlungen, Sprechhandlungstypen und kommunikative Aufgabenstellungen unter thematischem und situativem Aspekt
Hellmich, Harald
In:
Kommunikativ-funktional orientierter Fremdsprachenunterricht. - Halle (Saale)
(1987), 59-72
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7
On communication strategies : focus on interaction
Labarca, Angela
;
Khanji, Rajai
In:
Studies in second language acquisition. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press
8 (1986) 1, 68-79
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8
Sammelaufnahme (Collective entry)
In:
Communication quarterly. - Philadelphia, Pa. : Routledge, Taylor & Francis Group
34 (1986) 4, 341-472
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9
Gespaechsfaehigkeit und Lesefreude : fuer einen schuelerorientierten fremdsprachlichen Literaturunterricht
Dahl, Erhard
In:
Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik. - Tübingen : Narr
11 (1986) 2, 211-221
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10
Kommunikativer Grammatikunterricht : Ziele, Moeglichkeiten und Grenzen
Helbig, Gerhard
In:
Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt
23 (1986) 1, 14-20
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11
Sprachliches Handeln und sprachlicher Ausdruck : ein Plaedoyer fuer eine kommunikative Ausrichtung der Grammatik
Strecker, Bruno
In:
Vor-Sätze zu einer neuen deutschen Grammatik. - Tübingen : Narr
(1986), 76-127
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12
Sammelaufnahme (Collective entry)
Halté, Jean-François
(Mitarb.);
Masseron, Caroline
(Mitarb.);
Leclaire-Halté, Anne
(Mitarb.)...
In:
Repères pour la rénovation de l'enseignement du français. - Paris : Inst. Nat. de Recherche Pédagogique
(1986) 69, 1-105
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13
Approche communicative et psychotherapie
Perramond, Daniel B.
In:
The French review. - Marion, Ill. : American Association of Teachers of French
59 (1986) 3, 383-388
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14
Communication et enseignement
Kerbrat-Orecchioni, Catherine
(Mitarb.);
Doutreloux, J.-M.
(Mitarb.);
Oriol-Boyer, C.
(Mitarb.)...
In:
Langue française. - Malakoff : Armand Colin
(1986) 70, 3-127
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15
Discours didactiques et didactique des langues
Cicurel, Francine
(Hrsg.);
Moirand, Sophie
(Hrsg.);
Berrendonner, Alain
(Mitarb.)...
In:
Études de linguistique appliquée. - Paris : Didier Erudition
(1986) 61, 5-120
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16
Erfahrungen zur Arbeit an der Stoffeinheit 'Diskussion' in Klasse 6
Graupner, Rosemarie
In:
Deutschunterricht. - Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann, Schroedel, Diesterweg, Schöningh
39 (1986) 1, 26-35
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17
Wer aeussert sich fuer wen, wozu, worueber und wie? : Kommunikationssituation und sprachlich-kommunikatives Handeln - Erfahrungen aus der Arbeit in Klasse 5
Schrumpf, Brunhilde
In:
Deutschunterricht. - Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann, Schroedel, Diesterweg, Schöningh
39 (1986) 1, 8-15
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18
Discourse and learning : papers in applied linguistics and language learning
Riley, Philip
(Hrsg.). - London [u.a.] : Longman, 1985
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UB Frankfurt Linguistik
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19
Cambridge language teaching surveys
Kinsella, Valerie
(Hrsg.). - Cambridge : Cambridge Univ. Press, 1985
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Evaluation of communicative competence : the ACTFL provisional proficiency guidelines
Savignon, Sandra J.
In:
Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association
41 (1985) 6, 1000-1007
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