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CRITICAL ANALYSIS OF THE DUOLINGO APPLICATION FOR USE IN THE ENGLISH LANGUAGE LEARNING PROCESS ; ANÁLISE CRÍTICA DO APLICATIVO DUOLINGO PARA USO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA
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In: ReTER; ReTER - Dossiê Práticas de Ensino Remoto nas Áreas de Educação, Letras e Interdisciplinar - v. 2, n. 2, 2021; e19/01-15 ; Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER); ReTER - Dossiê Práticas de Ensino Remoto nas Áreas de Educação, Letras e Interdisciplinar - v. 2, n. 2, 2021; e19/01-15 ; 2675-9950 (2021)
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La didáctica del Input digital en la instrucción de segundas lenguas. Humanidades Digitales y Pedagogía.
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In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2020)
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Projeto em tecnologia assistiva para o fortalecimento das línguas de sinais
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Fala sério: um aplicativo desenvolvido com jovens sobre suas necessidades de saúde ; Fala sério: an application developed with young people about their health needs
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Los niños y la tecnología: el uso de la tablet y del smartphone
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O ensino de língua estrangeira nas escolas públicas estaduais paulistas e as novas tecnologias
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O uso de tablets na educação : “maravilhamento”, “embasbacamento”, possibilidade de contribuição na aprendizagem
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O ensino e aprendizagem da escrita com recursos digitais : a aula de língua portuguesa no 5º ano de escolaridade
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9 |
O uso de tecnologias no ensino de língua estrangeira através da pedagogia de projetos : uma reflexão
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10 |
O uso de tecnologias no ensino de língua estrangeira através da pedagogia de projetos : uma reflexão
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Letramentos digitais na formação de licenciandos em Letras da UTFPR
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Santos, Michelle Regina Alves dos. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2014. : Curitiba, 2014. : Departamento Acadêmico de Comunicação e Expressão; Departamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, 2014
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El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela
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El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela
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El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela
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El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela
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Construção e avaliação de aulas virtuais na formação de professores de enfermagem ; Construction and evaluation of virtual classes in formation of Nursing teachers
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Nova proposta de ensino da psicoacústica A new proposal for teaching psychoacoustics
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In: Revista CEFAC, Iss ahead, p 0 (2012) (2012)
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Tecnologia : ferramenta para a construção de aprendizagem significativa, colaborativa, interativa.
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Tecnologia : ferramenta para a construção de aprendizagem significativa, colaborativa, interativa.
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Professores conetados : trabalho e educação nos espaços públicos em rede
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