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"Vraiment" et "réellement" en contraste : syntactic, semantic and discourse analysis = "Vraiment" and "réellement" in contrast
In: Zeitschrift für französische Sprache und Literatur. - Stuttgart : Steiner 128 (2018) 1, 5-29
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The French comparative modal constructions "faire mieux de", "valoir mieux" and "falloir mieux"
In: Aspects of grammaticalization. - Berlin (2017), 81-111
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Inside in French
In: Cognitive linguistics. - Berlin ; Boston, Mass. : de Gruyter Mouton 28 (2017) 1, 77-130
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4
"Mode de N" et "type de N", de la synonymie à la polysémie
In: La fréquence textuelle. - Paris : Larousse (2015), 69-98
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Kookkurrenz, Kontrast, Profil : korpusinduzierte Studien zur lexikalisch-syntaktischen Kombinatorik französischer Substantive (mit ergänzenden Betrachtungen zum Deutschen)
Diwersy, Sascha. - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2012
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UB Frankfurt Linguistik
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Absence d'équivalent lexical d'une langue à l'autre: la traduction du nom franc̜ais "action" en suédois
In: Travaux neuchâtelois de linguistique. - Neuchâtel : Inst. des Sciences du Langage et de la Communication (2011) 55, 181-197
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"É vida, olha ...": imperatives as discourse markers and grammaticalization paths in Romance : a diachronic corpus study
In: Languages in contrast. - Amsterdam : Benjamins 10 (2010) 2, 245-267
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OLC Linguistik
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8
De la constitution des corpus oraux à l'analyse: exemples en syntaxe
In: Grands corpus de français parlé. - Cortil-Wodon : E.M.E. (2009), 163-182
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9
Three English adverbs and their formal equivalents in Romance languages : a corpus-based collocational study
In: Languages in contrast. - Amsterdam : Benjamins 8 (2008) 1, 107-124
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OLC Linguistik
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10
De l'intérêt des corpus diversifiés pour les descriptions en (morpho)syntaxe: réflexions et illustration avec le pronom relatif "lequel"
In: Corpus oraux. - Nancy : Presses Univ. de Nancy (2008), 275-286
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11
Taking 'genre' into account when analysing conceptual relation patterns
In: Corpora. - Edinburgh : Univ. Press 3 (2008) 2, 115-140
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12
Séquences (semi) figées et constructions récurrentes avec le verbe à haute fréquence "prendre" en FL1 et FL2
In: La phraséologie dans tous ses états. - Louvain-la-Neuve : Peeters (2005), 149-167
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"quelque chose": syntaxe, lexique et référence : un essai de mise en relation
In: Travaux de linguistique. - Liège : De Boeck Supérieure 50 (2005), 181-198
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L' introduction du mot "classe" dans le discours historique sous la Restauration
In: Le mot: analyse du discours et scienes sociales. - Aix-en-Provence : Publ. de l'Univ. de Provence (1998), 81-95
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