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Effects of instruction in morphological awareness on literacy achievement: an integrative review
In: Reading research quarterly. - Hoboken, NJ : Wiley Subscription Services 45 (2010) 4, 464-487
Keyword: Derivation; Englisch; Flexion; Morphem; Rechtschreibunterricht; Schriftspracherwerb (psycholing.); Segmentierung (morph.); Segmentierung (Spracherwerb); Sprachbewusstheit (bei Kindern); Wissenschaftsgeschichte (20. Jahrhundert); Wissenschaftsgeschichte (21. Jahrhundert)
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2
The relations between children's linguistic awarenenss and spelling : the case of the apostrohpe
In: Reading and writing. - Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V 12 (2000) 3-4, 253-276
BLLDB
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3
Foundations of reading acquisition and dyslexia : implications for early intervention
Larsen, Kim G. (Mitarb.); Greaney, Keith T. (Mitarb.); Nicholson, Tom (Mitarb.). - Mahwah, NJ : Erlbaum, 1997
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UB Frankfurt Linguistik
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4
Learning to spell : research, theory, and practice across languages
Berent, Iris (Mitarb.); Mousty, Philippe (Mitarb.); Frost, Ram (Mitarb.). - Mahwah, NJ [u.a.] : Erlbaum, 1997
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UB Frankfurt Linguistik
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5
Spelling
Treiman, Rebecca (Hrsg.); Nation, Kate (Mitarb.); Deavers, Rachael P. (Mitarb.)...
In: Reading and writing. - Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V 9 (1997) 5-6, 315-517
BLLDB
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6
Morphological spelling strategies : developmental stages and processes
In: Developmental psychology. - Richmond, Va. [u.a.] : American Psychological Association 33 (1997) 4, 637-649
BLLDB
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