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Invented spelling intervention programmes: Comparing explicit and implicit instructions
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2 |
Desenvolvimento vocálico em um aprendiz multilíngue (L1: espanhol; L2: inglês; L3: português) : uma análise via sistemas dinâmicos complexos
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Os efeitos da instrução na aquisição-aprendizagem lexical: implícito vs explícito ; The effects of instruction in lexical acquisition: implicit versus explicit
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Oliveira, Viviane Carvalho de. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2017. : Universidade de São Paulo, 2017. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2017
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The Impact of Explicit Small Group Instruction on the Phonological Awareness Development of At-Risk Pre-Kindergarten Students
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Evaluating Translation As An Explicit Instruction Tool To Improve L2 Written Skills: An Empirical Study
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In: Doctoral Dissertations 1896 - February 2014 (2013)
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