| 1 |
Aproximació a l'ús de quatre trets dialectals del parlar gironí en una generació de La Bisbal d'Empordà
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
La productivitat de la paraula 'cap' en els refranys i frases fetes catalanes
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Caracterització dialectal del Diccionari Aguiló. A partir de les dades de Menorca, Eivissa i Formentera
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Proposta didàctica per presentar el contrast entre el passat perifràstic i el perfet en el nivell bàsic de català com a L2
|
|
|
|
Abstract:
Treballs Finals de Grau de Filologia Catalana, Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona, Any: 2012-2013, Tutora: Neus Nogué Serrano ; Les dificultats que molts estudiants de català com a L2 troben a l'hora de diferenciar l'ús del passat perifràstic i del perfet en els primers passos del seu aprenentatge justifiquen el treball que aquí es presenta, l'objectiu del qual és elaborar una proposta didàctica que, de manera eminentment pràctica i amb la mínima càrrega teòrica possible, forneixi qualsevol alumne de català com a L2 de les eines necessàries per usar adequadament els temps verbals esmentats. Aquest treball, que se situa en el marc dels estudis sobre l'ensenyament i aprenentatge de segones llengües, ha pres com a base teòrica l'enfocament comunicatiu per tasques i s'ha articulat a partir de quatre preguntes que hi romanen subjacents i que, en ser respostes, donen contingut als apartats medul·lars del text: què es vol ensenyar?, com es pot ensenyar?, com s'està ensenyant? i com es vol ensenyar? Per satisfer el primer interrogant, s'ha fet la descripció dels usos del perfet i del passat perifràstic del català, així com la dels usos dels temps verbals homòlegs de l'espanyol, el francès, el portuguès, l'italià i l'anglès, seguint els dictats de gramàtiques descriptives de referència en cadascuna de les llengües esmentades.
|
|
Keyword:
Bachelor's thesis; Català; Catalan language; Catalan linguistics; Catalan philology; Filologia catalana; Gramàtica; Grammar; Lingüística; Lingüística catalana; Linguistics; Treballs de fi de grau; Verbs
|
|
URL: http://hdl.handle.net/2445/48832
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 5 |
El punt de vista narratiu a Estremida memòria, de Jesús Moncada: estratègies discursives
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
