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Hits 1 – 7 of 7
1
Les effets de la carte conceptuelle hiérarchique sur la compréhension littérale et inférentielle de textes informatifs en langue seconde
Vakilifard, Amirreza
;
Armand, Françoise
In:
Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association
67 (2011) 2, 217-245
BLLDB
OLC Linguistik
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2
Activités d'éveil aux langues, discrimination auditive et conscience plurilingue au préscolaire en contexte pluriethnique et défavorisé
Armand, Françoise
In:
Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions
46 (2011) 2, 55-72
BLLDB
OLC Linguistik
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3
Collaboration and co-construction of knowledge during language awareness activities in Canadian elementary school
Dagenais, Diane
;
Armand, Françoise
;
Walsh, Nathalie
...
In:
Language awareness. - Abingdon : Routledge
17 (2008) 2, 139-155
BLLDB
OLC Linguistik
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4
Entrée dans l'écrit en contexte plurilingue et défavorisé: développer les capacités métaphonologiques et sensibiliser à la diversité linguistique
Sirois, François
;
Ababou, Samira
;
Armand, Françoise
In:
Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association
65 (2008) 1, 61-87
BLLDB
OLC Linguistik
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5
Exploration des pratiques de littératie en milieu familial et portrait démolinguistique d'él`eves immigrants allophones nouvellement arrivés en situation de grand retard scolaire en Québec
Armand, Françoise
;
Gagné, Judith
;
De Koninck, Zita
...
In:
The Canadian journal of applied linguistics. - Montréal
8 (2005) 1, 7-26
BLLDB
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6
Le traitment morphologique en lecture chez des sourds gestuels québécois
Daigle, Daniel
;
Armand, Françoise
In:
Acquisition et enseignement de la morphographie. - Grenoble : Lidilem - Univ. Stendhal
(2004), 117-131
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7
Profils cognitivo-langagiers d'élèves québécois francophones à la fin de la maternelle
Ziarko, Hélène
;
De Koninck, Zita
;
Armand, Françoise
In:
L' apprentissage de la lecture. - Rennes : Presses Univ. de Rennes [u.a.]
(2003), 297-319
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