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Fremdsprachenunterricht in der Grundschule : Forschungsergebnisse und Vorschläge zu seiner weiteren Entwicklung
Kötter, Markus (Hrsg.). - Frankfurt, M. [u.a.] : Lang, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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Researching literacy in a foreign language among primary school learners : = Forschung zum Schrifterwerb in der Fremdsprache bei Grundschülern
(Inquiries in language learning ; 1)
Beitr. teilw. dt., teilw. engl.; Literaturangaben
ISBN: 978-3-631-59500-8
Keyword: Curriculumforschung; Deutsch; Deutschland; Erstleseunterricht; Französisch; Fremdsprachenunterricht; Graphem-Phonem-Korrespondenzregel (Sprachunterricht); Immersion; Phasensensitivität (Zweitspracherwerb); Schreibunterricht; Schriftspracherwerb (psycholing.); Schriftsprachunterricht; Sprachbewusstheit (bei Kindern); Teaching English as a second language; Unterrichtsmaterial
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Rhythm, rhymes and rules : vom Nutzen der Schrift (nicht nur) beim frühen Englischlernen
In: Fremdsprachenunterricht. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl. (2003) 3, 168-173
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Perspektiven des Grammatikunterrichts
Königs, Frank G. (Hrsg.); Gnutzmann, Claus (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1995
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