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Developing K-16 student standards for language learning: a critical examination of the case of Esperanto
In: Critical inquiry in language studies. - Mahwah, NJ : Erlbaum 5 (2008) 1, 44-63
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OLC Linguistik
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Dyslexia and foreign language learning
In: The SAGE handbook of dyslexia. - Los Angeles, Calif. : SAGE (2008), 439-454
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Sprachbewusstheit/Sprachbewusstsein - the state of the art
In: Sprachbewusstheit und Mehrsprachigkeit. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren (2007), 10-51
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Clinical forum
Goldstein, Brian A. (Hrsg.); Kohnert, Kathryn (Hrsg.); Bedore, Lisa M. (Mitarb.); Peña, Elizabeth D. (Mitarb.); García, Melissa (Mitarb.); Cortez, Celina (Mitarb.); Nelson, Peggy (Mitarb.); Sabur, Sabina (Mitarb.); Shaw, Daniel (Mitarb.); Hwa-Froelich, Deborah A. (Mitarb.); Matsuo, Hisako (Mitarb.)
In: Language, speech and hearing services in schools. - Rockville, Md. : Assoc. 36 (2005) 3, 169-267
Keyword: Bewertungskriterium (Sprachunterricht); Englisch; Fremdsprachenunterricht; Grammatische Entwicklung; Lärm (Sprachverständnis); Spanisch in den USA; Sprachbewusstheit (bei Kindern); Spracherwerb; Sprachtest; Wortschatz (Spracherwerb); Zweisprachiger Spracherwerb; Zweitspracherwerb (psycholing.)
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Annual review of research : Richard Johnstone reviews research on language teaching, learning and policy published in 2003
In: Language teaching. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 37 (2004) 4, 219-242
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Rhythm, rhymes and rules : vom Nutzen der Schrift (nicht nur) beim frühen Englischlernen
In: Fremdsprachenunterricht. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl. (2003) 3, 168-173
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Orthographic knowledge, phonological awareness and the teaching of English : an analysis of word dictation errors in English of Malaysian secondary school pupils
In: Regional Language Centre <Singapur>. RELC journal. - London : Sage 28 (1997) 2, 1-21
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Language awareness
In: Fremdsprachen lehren und lernen. - Tübingen : Narr 26 (1997), 3-183
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Not the nine o'clock linguistics class : investigating contingency grammar
In: Language awareness. - Abingdon : Routledge 1 (1992) 2, 91-108
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Vom Umgang mit Fehlern
In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch. - Hannover : Friedrich Verlag GmbH 26 (1992) 4, 4-36
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Language arts in multilingual/multicultural education
Roller, Cathy M. (Mitarb.); Fine, Esther Sokolov (Mitarb.); Genishi, Celia (Mitarb.)...
In: Language arts. - Urbana, Ill. : Council 66 (1989) 5, 492-540
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La plume de ma tante and all that revisited
In: The British journal of language teaching. - Birmingham [u.a.] : Assoc. 23 (1985) 2, 63-67
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Linguistic awareness when learning a second/foreign language
In: Rassegna italiana di linguistica applicata. - Roma : Bulzoni 15 (1983) 2-3, 151-160
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Plaedoyer fuer mehr Beschaeftigung mit kindlicher Sprachaneignung im Fremdsprachenunterricht
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 81 (1982) 6, 563-577
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