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1
Essential linguistics : what teachers need to know to teach ; ESL, reading, spelling, grammar
Freeman, Yvonne S.
;
Freeman, David E.
. - Portsmouth, NH : Heinemann, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
2
An exploration of L2 teachers' use of pedagogical interventions devised to draw L2 learners' attention to form
Jean, Gladys
;
Simard, Daphnée
In:
Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley
61 (2011) 3, 759-785
BLLDB
OLC Linguistik
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3
Language and literacy education in a challenging world
Short, Megan
(Hrsg.);
Lê, Quynh
(Hrsg.);
Lê, Thao
(Hrsg.). - New York : Nova Science Publ., 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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4
Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen : zwölf Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Doyé, Peter
. - Tübingen : Narr, 2008
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
5
The use of dictogloss to encourage discussion of language use
Benson, Cathy
;
Pavitt, Jim
;
Jenkins, Michael
In:
Edinburgh working papers in applied linguistics. - Edinburgh
14 (2005), 1-17
BLLDB
Show details
6
Language-learning strategies : a case for cross-curricular collaboration
Harris, Vee
;
Grenfell, Michael
In:
Language awareness. - Abingdon : Routledge
13 (2004) 2, 116-130
BLLDB
Show details
7
Reframing grammar and grammar teaching : a talmudic approach
Selinker, Larry
;
Naiditch, Fernando
In:
Rivista di psicolinguistica applicata. - Pisa [u.a.] : Serra
4 (2004) 1, 13-31
BLLDB
Show details
8
Grammatikerwerb: bedingt steuerbar? : Grammatischer Minimalismus und Abschied von der grammatischen Progression der Texte
Butzkamm, Wolfgang
In:
Praxis. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl.
50 (2003) 3, 277-286
BLLDB
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9
Grammar, grammar, grammar... : Denkanstösse
Piepho, Hans-Eberhard
In:
Fremdsprachenunterricht. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl.
(2003) 3, 161-167
BLLDB
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10
Methodology in language teaching : an anthology of current practice
Renandya, Willy A.
(Herausgeber);
Richards, Jack C.
(Herausgeber). - Cambridge, UK : Cambridge University Press, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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11
Foundations of foreign language teaching : (nineteenth-century innovators)
Howatt, A.P.R.
(Hrsg.);
Smith, Richard C.
(Hrsg.);
Jacotot, Jean-Joseph
(Mitarb.). - London : Routledge, 2002
BLLDB
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12
Research on foreign language acquisition
Gabryś, Danuta
(Mitarb.);
Jakubowska, Ewa
(Mitarb.);
Piechurska-Kuciel, Ewa
(Mitarb.). - Katowice : Uniw. Śla̜ski, 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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13
Current issues in the teaching and learning of second/foreign languages
Storch, Neomy
(Mitarb.);
Wong, Jean
(Mitarb.);
Celce-Murcia, Marianne
(Mitarb.). - Florianópolis : Univ. Federal de Santa Catarina, 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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14
Materiały z konferencji organizowanych przez We̜gierski Instytut Kultury w Warszawie
In:
Przegla̜d glottodydaktyczny. - Warszawa : PWN
17 (2000), 9-153
BLLDB
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15
The role of context in the presentation of grammar
Petrovitz, Walter
In:
ELT journal. - Oxford : Oxford University Press
51 (1997) 3, 201-207
BLLDB
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16
Grammar and vocabulary : showing the connections
Hunston, Susan
;
Francis, Gill
;
Manning, Elizabeth
In:
ELT journal. - Oxford : Oxford University Press
51 (1997) 3, 208-216
BLLDB
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17
Teachers' grammar on the electronic highway : design criteria for "TeleGram"
Wu, Kamyin
;
Tsui, Amy B. M.
In:
System. - Amsterdam : Elsevier
25 (1997) 2, 169-183
BLLDB
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18
Umgang mit Texten, Unterrichtsbeobachtung und -auswertung, Grammatikmodelle und ihre Umsetzung in Lehrwerken
Bickes, Gerhard
(Hrsg.);
Götze, Lutz
(Mitarb.);
Willkop, Eva-Maria
(Hrsg.). - Mainz : Univ., 1997
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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19
Métadiscours et enseignement/apprentissage des langues (Vol. II)
Tisset, Carole
(Hrsg.);
Sousa Costa, Annette de
(Mitarb.);
Briu, Jean-Jacques
(Mitarb.)...
In:
Linx. - Nanterre : Univ. Paris Ouest Nanterre La Défense
(1997) 37, 11-154
BLLDB
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20
The case against grammar correction in L2 writing classes
Truscott, John
In:
Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley
46 (1996) 2, 327-369
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