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Scaffolding language development in immersion and dual language classrooms
Tedick, Diane J.
;
Lyster, Roy
. - New York : Routledge, 2020
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UB Frankfurt Linguistik
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2
Mehrsprachigkeit durch bilingualen Unterricht? : Analysen der Sichtweisen aus europäischer Bildungspolitik, Fremdsprachendidaktik und Unterrichtspraxis
Deutsch, Bettina
. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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3
Drama and CLIL : a new challenge for the teaching approaches in bilingual education
Nicolás Román, Susana
(Hrsg.). - Bern [u.a.] : Lang, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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4
CLIL Revisited : eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts
Rüschoff, Bernd
(Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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5
Fremdsprachendidaktik : eine Einführung
Küster, Lutz
;
Decke-Cornill, Helene
. - Tübingen : Narr, 2014
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UB Frankfurt Linguistik
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6
'Medium of instruction' vs. 'medium of classroom interaction': language choice in a French complementary school classroom in Scotland
Bonacina-Pugh, Florence
;
Gafaranga, Joseph
In:
International journal of bilingual education and bilingualism. - Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group
14 (2011) 3, 319-334
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OLC Linguistik
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7
The bilingual interactions of late partial immersion French students during a history task
Gearon, Margaret
In:
International journal of bilingual education and bilingualism. - Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group
14 (2011) 1, 39-48
BLLDB
OLC Linguistik
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8
Use of L1, metalanguage, and discourse markers: L2 learners' regulation during individual task performance
Roehr, Karen
;
Gánem Gutiérrez, Gabriela Adela
In:
International journal of applied linguistics. - Oxford [u.a.] : Blackwell
21 (2011) 3, 297-318
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OLC Linguistik
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9
Code choice in the language classroom
Levine, Glenn S.
. - Bristol [u.a.] : Multilingual Matters, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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10
L' école et les langues : de l'apprentissage au bilinguisme
Pério, Gaëlle
. - Paris : Fabert, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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11
Code-switching in Japanese language classrooms: an exploratory investigation of native vs. non-native speaker teacher practice
Hobbs, Valerie
;
Payne, Mark
;
Matsuo, Ayumi
In:
Linguistics and education. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier
21 (2010) 1, 44-59
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OLC Linguistik
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12
Sammelaufnahme (Collective entry) : Beiträge von ...
Komorowska, Hanna
(Mitarb.);
Kazmarski, Stanisław P.
(Mitarb.)
In:
Je̜zyki obce w szkole. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
30 (1986) 3, 195-209
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13
Wait-time and the use of target or native languages
Shrum, Judith L.
In:
Foreign language annals. - New York, NY
18 (1985) 4, 305-313
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14
Walijska metoda bilingwalna nauczania jezykow obcych
Kaczmarski, Stanisław P.
In:
Je̜zyki obce w szkole. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
29 (1985) 1, 25-30
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15
Sprachmischung : bilingual, literarisch und fremdsprachendidaktisch
Weinrich, Harald
In:
Spracherwerb - Sprachkontakt - Sprachkonflikt. - Berlin [u.a.] : de Gruyter
(1984), 76-91
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16
Transparenz gegen Interferenz : linguistische und psychologische Grundlagen bilingualer Uebungen
Butzkamm, Wolfgang
In:
Französisch heute. - Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF
15 (1984) 1, 45-50
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17
Bilingualism, language teaching and learning
Dodson, C.J.
In:
The British journal of language teaching. - Birmingham [u.a.] : Assoc.
21 (1983) 1, 3-8
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18
Bedeutungsvermittlung ein- oder zweisprachig? : Zur Kontroverse Freudenstein-Butzkamm in NM 3/1982
Hohmann, Heinz-Otto
In:
NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl.
36 (1983) 1, 22-23
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19
Langue maternelle comme outil d'enseignement
Biquard, Anne
;
Eddaïkra, Kader
In:
Langage & société. - Paris : Maison
19 (1982), 67-73
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20
Eine neue Methode oder modifizierte Prinzipien fuer den Fremdsprachenunterricht? : Review article zu W. Butzkamms "Praxis und Theorie der bilingualen Methode"
Sauer, Helmut
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
29 (1982) 1, 15-22
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