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La sémantique du nom dans les grammaires françaises (XVIe-XVIIe siècles) : échos des réflexions priscianiennes
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In: Priscien : Transmission et refondation de la grammaire, de l'antiquité aux modernes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00432046 ; Marc Baratin, Bernard Colombat & Louis Holtz. Priscien : Transmission et refondation de la grammaire, de l'antiquité aux modernes, Brepols, pp.613-632, 2009, Studia Artistarum 21 (2009)
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La 'généralité' dans les théories du son à l'âge classique
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In: ISSN: 0750-8069 ; EISSN: 1638-1580 ; Histoire Epistémologie Langage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00297145 ; Histoire Epistémologie Langage, SHESL/EDP Sciences, 2007, 29 (1), pp.85-103 (2007)
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Un exemple du transfert du modèle latin aux premières grammaires du français: l'analyse des temps du passé
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In: History of Linguistics 2002. Selected papers from the Ninth International Conference on the History of the Language Sciences, 27-30 August 2002, São Paulo - Campinas (Brazil) ; Ninth International Conference on the History of the Language Sciences ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00274406 ; Ninth International Conference on the History of the Language Sciences, 2002, São Paulo - Campinas, Brésil. pp.17-25 (2002)
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Grammaire générale et grammaire particulière: les Méthodes de Claude Irson
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In: History of Linguistics 2002. Selected papers from the Ninth International Conference on the History of the Language Sciences, 27-30 August 2002, São Paulo - Campinas (Brazil) ; Ninth International Conference on the History of the Language Sciences ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00274395 ; Ninth International Conference on the History of the Language Sciences, 2002, São Paulo - Campinas, Brésil. pp.41-62 (2002)
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La persistance des modèles anciens dans la grammaire scolaire entre 1850 et 1948
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: PERSEE, 1998
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Les premières grammaires du français (1565-1799) publiées en Espagne. Modèles ; sources et rôle de l'espagnol
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: PERSEE, 1996
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La psychologie appliquée à l'enseignement du français : l'exemple de Claparède
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: PERSEE, 1995
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À partir de Bally et Brunot : la langue française ; les savants et les pédagogues
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: PERSEE, 1995
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Ferdinand Brunot ; méthodologue de l'enseignement de la langue française
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: PERSEE, 1995
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