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Language, society, and new media : sociolinguistics today
Danesi, Marcel. - London : Routledge, 2020. - XI, 265 Seiten : Illustrationen
ISBN: 978-0-367-46514-8 ; 978-0-367-45629-0
Keyword: Code (Soziolinguistik); Code-switching; Dialektologie; Internet; Kommunikative Kompetenz; Kritische Diskursanalyse; Man-machine communication; Mediensprache; Mündlichkeit/Schriftlichkeit; Register (Soziolinguistik); Soziales Netzwerk; Sprache und Gesellschaft; Sprache und Identität; Sprache und Kultur
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UB Frankfurt Linguistik
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Aspects sémiotiques, linguistiques et socioculturels de la réception de la culture russe par les Français et les Espagnols
Sandakova, Elena. - Berlin : Peter Lang, 2019
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Restorative justice conferencing and the youth offender: exploring the role of oral language competence
In: International journal of language & communication disorders. - Oxford : Wiley-Blackwell 46 (2011) 3, 324-333
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OLC Linguistik
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Sprache und Interaktion im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kindern ...
Albers, Timm. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2009
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Sprache und Interaktion im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kindern
Albers, Timm. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2009. : Bad Heilbrunn, 2009. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2009
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2009, 282 S. - (Klinkhardt forschung) (2009)
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Ideengeschichtliche Entwicklung des pädagogischen Kompetenzkonzepts
In: Koch, Martin [Hrsg.]; Straßer, Peter [Hrsg.]: In der Tat kompetent. Zum Verständnis von Kompetenz und Tätigkeit in der beruflichen Benachteiligtenförderung. Bielefeld : Bertelsmann 2008, S. 9-23. - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Forschung; 33) (2008)
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A lifetime of communication : transformations through relational dialogues
Yingling, Julie. - Mahwah, NJ [u.a.] : Lawrence Erlbaum, 2004
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Learning to talk the educational psychology talk through a problem-based course
In: Instructional science. - Dordrecht ; Heidelberg [u.a.] : Springer Science + Business Media 32 (2004) 4, 319-356
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First language acquisition
Clark, Eve V.. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2003
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Wider die Sprachlosigkeit : Beratung und Förderung von Familien mit gehörlosen Kindern unter Einbeziehung von Gebärdensprache und gehörlosen Fachkräften ; wissenschaftliche Begleitdokumentation des Modellprojekts "GIB ZEIT"
Hintermair, Manfred; Lehmann-Tremmel, Gertrud. - Seedorf [u.a.] : Signum, 2003
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The influence of self construals and communication styles on sojourners' psychological and sociocultural adjustment
In: International journal of intercultural relations. - New York, NY [u.a.] : Pergamon Press 26 (2002) 5, 577-593
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Interpersonal skills
In: Handbook of interpersonal communication. - Thousand Oaks, Calif. : Sage Pubns Inc (2002), 564-611
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Language socialization, communicative competence and identity : literary representations of the language learner in twentieth-century German literature
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Concise encyclopedia of sociolinguistics
Mesthrie, Rajend (Hrsg.); Asher, R. E. (Hrsg.). - New York [u.a.] : Elsevier, 2001
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Jugendsprache und Problemlösen : der Einfluß des Jugendsprachgebrauchs auf die Problemlösefähigkeit von Schülerinnen und Schülern
Lachnit, Günther. - Osnabrück : Der Andere Verl., 2001
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Zwischen den Worten : wie lässt sich die Kommunikationsfähigkeit schwerhöriger Menschen fördern?
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 15 (2001) 58, 584-592
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Insegnare a comunicare : come fare dei primi mesi di vita l'origine dell'intelligenza comunicativa
Magnani, Silvia. - Milano : F. Angeli, 2001
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The significance of discourse markers in the development of social roles
Prechter, Sabine. - Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier, 2001
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AIBO's first words : the social learning of language and meaning
In: Evolution of communication. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 4 (2000) 1, 3-32
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Interkulturelle Kompetenz als 'Schlüsselqualifikation'
In: Deutsch lernen. - Baltmannsweiler : Pädag. Verl. Burgbücherei Schneider 25 (2000) 4, 291-309
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Catalogues
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