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De l'interactivité aux interactions dans les centres de (ressources en) langues : CECRL, certifications et flexibilisation des parcours étudiants
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In: Interactions et apprentissages dans lescentres de (ressources en) langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03086896 ; Interactions et apprentissages dans lescentres de (ressources en) langues, XXVIIe congrès RANACLES, Aix-Marseille Université, Nov 2019, Aix-en-Provence, France ; https://ranacles2019.sciencesconf.org (2019)
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Qualité dans les centres de langues et pour l'enseignement / apprentissage des langues dans le supérieur : enjeux, pratiques, définition(s)
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In: ISSN: 2119-5242 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02011543 ; APLIUT; RANACLES. France. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, 36 (1), OpenEdition, 2017, ⟨10.4000/apliut.5241⟩ ; https://journals.openedition.org/apliut/5241 (2017)
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Vers une pérennisation de l’apprentissage ; Vers une pérennisation de l’apprentissage: Table ronde, synthèse du congrès
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In: XXXVIIe congrès de l'APLIUT : Pour un apprentissage durable des langues en LANSAD ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02011544 ; XXXVIIe congrès de l'APLIUT : Pour un apprentissage durable des langues en LANSAD, May 2015, Longuenesse, France ; http://apliut.com/wordpress/?page_id=1639 (2015)
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Bilan et avenir pour les CRL dans une université nouvelle
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In: XXe congrès RANACLES : Les vingt ans de RANACLES : quel bilan et quel avenir pour les Centres de Langues ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02011542 ; XXe congrès RANACLES : Les vingt ans de RANACLES : quel bilan et quel avenir pour les Centres de Langues ?, Frédéric Teillon, Pierre Frath, Nov 2012, Reims, France ; https://www.univ-reims.fr/site/evenement/ranacles,14242,24690.html (2012)
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