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Raising Awareness about Task Assessment Rubrics in Task Based Language Teaching ...
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English Language Learners Learn from Worked Example Comparison in Algebra ...
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Pronunciation improvement in MOOCs: an unavoidable challenge ; La mejora de la pronunciación por medio de MOOCs: un reto ineludible
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Preschoolers' Attention to Emotional Prosody as a Function of Speaker Conventionality ...
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Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe
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In: 2020, 339 S. - (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich; 6) - (Koblenz-Landau, Universität, Dissertation, 2019) (2020)
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Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe ...
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Teaching linguistics gotta catch ’em all: Skills grading in undergraduate linguistics
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In: Language, vol 95, iss 4 (2019)
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Corpus linguistics for the exploration of legal precedent
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Brown, Evan David. - : University of St Andrews, 2019. : The University of St Andrews, 2019
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Action mechanisms for social cognition: behavioral and neural correlates of developing Theory of Mind.
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In: Developmental science, vol 20, iss 5 (2017)
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A profissão de terminólogo : a emergência de um perfil poliédrico no século XXI
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Providing Objective Metrics of Team Communication Skills via Interpersonal Coordination Mechanisms
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In: Conference papers (2015)
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An analysis of clinical handover miscommunication using a language and social psychology approach
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Towards a blended ecological pedagogy for advanced EAL academic writing.
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Training Cyber Warriors: What Can Be Learned from Defense Language Training?
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In: DTIC (2015)
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Aktuelle Entwicklungen in der sprachwissenschaftlichen Forschung zur interkulturellen Kommunikation
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 11 ; 16 ; 23-48 ; Interkulturelle Forschung an deutschsprachigen Hochschulen - disziplinäre Perspektiven und interdisziplinäre Best Practices (2015)
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Narrative Fähigkeiten in der mündlichen Kommunikation von Menschen mit geistiger Behinderung ; Narrative skills in oral communication of persons with intellectual disability
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Nonn, Kerstin. - : Justus-Liebig-Universität Gießen, 2015. : FB 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften. Erziehungswissenschaften, 2015
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The Revaluation of the National Language in a Post-National Era: Language Policy and the Governance of Migration and Citizenship
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Transforming Warrant Officer Career College Instructor Assessment for the Army Learning Model
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In: DTIC (2014)
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Sammelrezension: Mehrsprachigkeit und Förderung der sprachlichen Entwicklung aus interdisziplinärer Perspektive
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In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 513-518 ; 2012, 2013 ; Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht. Passungen und Divergenzen, Multilingualism and Language Diversity in Urban Areas,Der Einfluss der Erstsprache auf den Erwerb der Zweitsprache. Eine empirische Untersuchung zum Einfluss erstsprachlicher Strukturen bei zweisprachig türkisch-deutschen, kroatisch- deutschen und griechisch-deutschen Hauptschülern und Gymnasiasten (2014)
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Humor per a la lectura a la literatura infantil i juvenil
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In: Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics; Vol. 16 (2011): LA COMUNICACIÓN ESCRITA EN EL SIGLO XXI; 187-215 ; 2444-1449 ; 1135-416X (2014)
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